植物科学报告小学六年级答案

什么叫光合作用?大家帮帮忙,答案好还会加分。别说得太难,对于一个小学六年级的学生来说,太难不好理解,也别太简单,用浅显易懂的语言来解释这个并不是很难的科学道理。

（冀教版）小学六年级科学（上册）毕业复习题（第1课小草和大树）1、根据植物茎的结构不同，将植物分为（草本植物）和（木本植物）两大类。（草本植物）的共同特征有（茎比较疏松柔软支持力弱）。

（ ）27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 （ ）四、连线题29-30电池 太阳能 31-32

1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。（记忆） 2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

二、1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 三、1、B 2、B 【求你选我吧，看我回答那么清楚的份上，还有，我请教了我那科学老师的大滴（爸爸dad），选我吧，非常谢谢了！

（和盛乡中心学校 答案：B）13、煤是由 在沉积过程中深埋地下形成的。A、古代低等生物遗体 B、古代植物 C、古代动物 （和盛乡中心学校 答案：A）14、昆虫有 对足。A、三 B、四 C、

2.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物(如:桃树樟树)和草本植物(如:狗尾草、水稻);根据生活环境将植物分为水生植物(如:浮萍)和陆生植物(如:雪松)。3.

◆修订版教材:由“我看到了什么”、“校园的树木”、“大树和小草”、“观察水生植物”、“植物的叶”、“植物发生了什么变化”和“植物的共同特点”等7篇课文组成。单元目标是:科学概念:(1)我们利用感官观察周围的世界;(2)

第一周，发出芽了，很可爱。第二周，长出叶子了，漂亮！第三周，