二年级上册小学生数学报考卷子怎么写的好

1、谢谢老师严格管教我的孩子，对于小孩的作弊行为，我们家长感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的严重性，望老师多多照顾学生，我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。2、感谢老师这段时间的悉心教育。非常抱歉，

小学二年级上册数学试卷题目 一、我会认真填一填。(共17分，每空1分)1. 一个角有( )个顶点，( )条边。2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )厘米 =( )米 3. 三角板上有( )

最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 二年级数学上册期末测试卷 篇3 一、填空。(23分) 1、填口诀 二四( ) ( )得九 ( )十二 三五( ) ( )得六 三六( ) 2、9的3倍是( ),4个5相加的和是( )。 3、

从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。但从答卷中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。

一、试卷命题情况 1、 试卷方面 2、试卷的题型 二、 考试总体情况 三、 失分情况分析 四、结果分析：五、措施 六、今后努力方向

（1）谈话：学生个别交流操作题第1——6题。（2）谈话：这些试卷中的问题现在自己能解决了吗？请你把试卷中的问题改正过来好吗?学生独立改正错题。（设计意图：通过师生、生生互动交流、共同努力，

第1题错在对时间单位和长度单位的混交上,所以有学生就认为在校时间是6米,实际上,以后的考卷也会进行一系列的改革,除了文字以外,会在文字旁注明相应的图形,我想那样的话,学生结合自己的生活 经验 来进行判断,错误率会减少一些。第6

找准大多数学生能达到的合格水平,同时又让不同的学生在数学上得到不同的发展,可以从同一组习题中让学生选择不同的题目进行练习,或者在试卷上设臵附加题,让不同的人在数学上得到不同的发展,是数学教学改革新的理念。

上册二年级数学期末试卷 一、直接写出得数。20分 3×4= 54÷6= 42+26= 9×6= 7÷7= 80-17= 1×9= 18÷3= 35+5= 2×8= 20÷5= 8×5= 2×2×2= 72÷8÷3= 9÷3×5= 17+13+8= 6×8-8= 32-2-2