小学五年级数学报制作

远古时期，古希腊人和印度人都是把两个数字写在一起表示加法,把两个数字写得分开一些来表示减法。中世纪后期，欧洲商业逐渐发达。一些商人常在装货的箱子上画一个“+”，表示重量超过一些;画一个“-”，表示重量略微不足。

假设甲、乙购买的件数都不超过10件，那么甲比乙多付的钱一定是5的倍数，即5元、10元、15元、20元等，总之不会是19元。假设甲、乙购买的件数都超过10件，那么甲比乙多付的钱一定是3的倍数，即3元、6元、9元、1

1)某商店规定一种商品一次购买不超过10件，每件5元；超过10 件，超过部分每件3元。如果甲比乙多付19元，那么甲乙各买了几件？思考过程： 假设甲、乙购买的件数都不超过10件，那么甲比乙多付的钱一定是5的倍数，

多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。下面谈谈我的具体做法和体会。一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，

2016-10-18 五年级上思维导图手抄报非常漂亮的数学 61 2016-11-29 小学五年级上册数学手抄报图片 14 2018-11-18 五年级数学手抄报怎么画 一等奖 14 2018-05-06 小学五年级数学手抄报有哪些 3 2013-11-28

灯笼的挂法，可以出题。出去旅游，多少人，乘车的数学应用题 填数字 把奥数书上找到题目，改一下今年的题目就行了。盈亏问题、栽树问题改挂灯笼题等等 回答者： ahaqwxm6768 - 中级魔法师 四级 2009-10-4 17:24

是手抄报还是黑板报？若是手抄报，可以托人到打印社去打印一份，黑板报就去百度上搜格式，找些题目，与小知识即可。

首先可以稍微介绍下数学的来源，把数学概念写上去，出一些奥数题整理或查找一些数学家的事，也可以加一些感想……当然还要装饰一下，画张图也可以……

1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“