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松涛学大教育
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色恋粉雪

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可不可以这样理解;有六只猴子过河,只有一只小船,每次只能渡两只,几次才能渡完、答案是五次。

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寻找梦想之旅

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冰枫星雨

()=15 (17)<18,就是18-1=17,可以填写17到0之间的数字,(15)>14,就是14+1=15,不能填写0到14之间的数字,可以填写15往上的数字 (15)=15,就是15+0=15,15-0=15,

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neil2446326902

那个算式的结果就大。七、说道理 做数学题,每一步都要有理由,要把道理想清楚,说出来。八、应用题 一道简单的应用题,是由已知条件和所求问题组成的。一般先说题意,再列算式。参考资料:tupianshimeiyoude

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寻梦的蒲公英

但规范不等于千篇一律,我更主张学生的报纸要有自己的个性。首先要起一个个性鲜明,响亮好记的报名。学生开动脑筋,发挥想象力,取出了很多精彩的好名字。我为学生提供了几个名字,比如起“数学大世界”、“奇妙的数学”

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英子888888

后面的格子的数字要和前面格子数字通过加、减号运算报出得数。

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基督城里

填0大圆圈变小圆圈 少2小三角变大三角 多2最后一个图是 一个小圆圈和一个大三角 所以填 0 混合卡比 | 发布于2011-03-31 举报| 评论 4 2 我觉得是 7 每个图形都代表1

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蹦蹦跳跳321

趣味数学、数学小故事、数学游戏等,设定好栏目之后,可以让学生回到家里由家长帮助查找这些相应的内容和相关的的图片,版面设计由我为学生统一的用电脑设计在8开纸上打印之后,发给学生,然后由学生帮助把这些边框、小报的题目等涂上颜色,

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小v爱火锅

小学一年级的数学手抄报资料一 陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到,他的成就源于一个 故事 。 1937年,

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毛毛球英子

规律如下:一、13-2+5=16 二、2-16+6=-8 三、16-(-8)+7=31 四、-8-31+8=-31 找规律填空的意义 实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,

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    ()=15 (17)<18,就是18-1=17,可以填写17到0之间的数字,(15)>14,就是14+1=15,不能填写0到14之间的数字,可以填写15往上的数

    松涛学大教育 10人参与回答 2024-05-28
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    ()=15 (17)<18,就是18-1=17,可以填写17到0之间的数字,(15)>14,就是14+1=15,不能填写0到14之间的数字,可以填写15往上的数

    lifeierwawa 10人参与回答 2024-05-29
  • 小学一年级数学报纸上册题目图片

    1、算式的横式从数学本横格线的左端开始写。2、竖式:第一个加数写在横式第二个加数下面,加号与横式中的加号对齐,加数、加数、和,三者的相同数位一定要对齐。3、列竖

    wangxinrose 9人参与回答 2024-05-29
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    (15)>14,就是14+1=15,不能填写0到14之间的数字,可以填写15往上的数字 (15)=15,就是15+0=15,15-0=15,答案就是数字本身【摘

    周大侠go 9人参与回答 2024-05-29
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    (15)>14,就是14+1=15,不能填写0到14之间的数字,可以填写15往上的数字 (15)=15,就是15+0=15,15-0=15,答案就是数字本身【摘

    可乐你不乖 10人参与回答 2024-05-29