厦门教育学院学报第八卷第一期试题分析怎么写作文

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julystar77
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小南子zzz

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278 綦亮 语言的两极与差异的整合——《到灯塔去》中双性同体意识的另一种建构模式 江苏教育学院学报 2004-12-25 论文集、增刊(社科) 279 李继红 理查德.科瑞 海外英语 2004-12-23 280 徐艳 On Strategies of GLLS in L2 Learnin

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紫雨洋依

描写思路：考试分析作文首先要写考试的具体情况，然后对考试内容进行分析，最后写自己以后的努力，其范例为：考试结果出来了，每次考试结果出来的时候，几乎都是语文英语考好了，数学没考好，这次也不例外。
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家有一宝C

1、回忆一下老一辈革命家在井冈山和苏区艰苦奋斗的历程 2、坚定对马列主义的信仰 3、结合实际发扬艰苦奋斗的作风
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冷月无痕MNG

条 [1]曹宇明.充分发挥鲁迅作品的现实教育作用[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),1996,(04).[2]郭亚明.“回到鲁迅那里去”——鲁迅教学研究之一[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2002,(04).[3]郑颖娜,
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秋水伊人ying

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扬州宏宏

2008年第10期 86 论文 关于构建中国叙事文化学的设想 独著 厦门教育学院学报 2009年第1期 87 论文 绿珠故事的演变及其文化内涵 合著 厦门教育学院学报 2009年第2期 88 论文 女娲神话的文学移位 独著 文学遗产 2009年第3期 89
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