雪皑皑xueaiai
第3题好像少了几个字:是不是“就成为一个表面积是216cm2的立方体”,如果少了这立方体三个字是做不出来的,如果有则简单了,这个立方体的棱长是6,则原来长方体的长是10,宽是6,高也是6,体积就是360
xuexue1535
植树节期间,两所学校共植树棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的倍少棵,求两校各植树多少棵.【答案】励东中学植树279棵,海石中学植树555棵 某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16
阿哥丶WLy
从简单的1-10,然后扩充到100、1000,从简单的加法到计算难度增加的乘除法,孩子从扳手指到运用九九乘法表,孩子的计算能力要求是随着学龄增加而增加的。不少孩子的小学阶段的数学成绩不理想,就是在运算能力上出了问题。
钢结构彩钢板
(8*5*2)-(8*2*2)=48 解:设水面高x分米。5*5x-2*2x=48 25x-4x=48 21x=48 x=48/21 x≈2.286 这是水高2.286分米。
A这点小事
五、思维拓展。 (共20分) 用3跟相同的长方体木料拼成一个大长方体, 每根的长是15厘米, 宽是11厘米, 高是7厘米。怎样拼才能使得拼成的长方体的表面积最大?最少是多少平方厘 米? 分享到:使用一键分享,轻松赚取财富值,
(8*5*2)-(8*2*2)=48 解:设水面高x分米。5*5x-2*2x=48 25x-4x=48 21x=48 x=48/21 x≈2.286 这是水
,设这个比为x,则上面三角形另一直角边就为4x,下面的一个三角形的未知直角边就为6/x,可得,所求长方形的面积为4x*6/x=24,。望采纳,谢谢。以后可以继续
4*4/2=16/2=8(平方厘米)
4*4/2=16/2=8(平方厘米)
3. 计算:1又2分之1-6分之5+12分之7-20分之9+30分之11-42分之13+56分之1- 72分之17 4.将2分之1+12分之1+30分之1+5
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