现代传播中国传媒大学学报官网下载中心在哪找文献资源

《现代传播—中国传媒大学学报》，原名《北京广播学院学报》（人文社会科学版），1979年创刊，1994年8月更名为《现代传播—北京广播学院学报》，2005年1月经国家新闻出版总署批准改用现名。

[5] 曾静平,申卉. 网络广告的形式变化与创意空间[J]. 现代传播(中国传媒大学学报), 2009,(01) .[6] 向堃,曾超男,梁田. 企业如何有效利用网络广告[J]. 农村经济与科技, 2009,(01) .[7]

1、中学XX探究学习方法运用的研究 2、将研究学科性学习引入中学XX教学初探 3、范例教学法在XX课堂中运用的研究 4、中学XX学科反思教学促进教师成长的研究 5、中学XX情景---体验教学法 6、初高中XX学科衔接的研究 7、

一、中国传媒大学动画专业考研科目：101思想政治理论、201英语一、783主题写作 、883人文社科基础。二、中国传媒大学动画艺术学属于动画与数字艺术学院，包含两个研究方向分别是动画艺术理论和动画产业研究。学制是3年。三、

1、《现代传播》核心学术期刊《现代传播（中国传媒大学学报）》系国家社科基金资助期刊，CSSCI来源期刊，教育部“名刊工程”入选期刊，中文核心期刊，中国人文社科核心期刊。《现代传播》原名《北京广播学院学报》

学校主办《现代传播》、《中国传媒大学学报》（自然科学版）、《当代电影》、《电视艺术》、《媒介》、《广告主》等学术刊物，编纂出版《中国广播电视年鉴》、《消费行为与生活形态年鉴》、《中国广告作品年鉴》，

12)17.黄敏学,廖俊云,周南.社区体验能提升消费者的品牌忠诚吗——不同体验成分的作用与影响机制研究[J].南开管理评论,2015,18(03)18.康瑾.原生广告的概念、属性与问题[J].现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(03