洛阳师范学院学报社会科学版电子版官网下载安装包

李伟昉; 莎士比亚与《圣经》 [J];洛阳师范学院学报; 2002年04期 黄龙; 莎士比亚文艺观溯源 [J];南京师大学报(社会科学版); 1982年01期 Frye, Roland Mushat; Shakespeare and Christian Doctrine [M];; 1963

[13]马力达,周秀兰.从英汉差异及语言迁移透视英语教学[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版),2008(10).Abstract:Language transfer is an effect which is caused by similarities or differences between native language and target langua

[4] 谭家健. 韩兆琦的《史记笺证》集《史记》校注笺译之大成[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 2005,(04)[5] 陈斌如. 《史记》之人物浅析[J]. 宜春学院学报, 2004,(S1)[6] 《史记》思维方式初探[J].

2. 第53批博士后面上资助项目（二等），中国博士后科学基金会，2013年立项。3. 20世纪中国“美学热”的社会学研究，武汉大学人文社会科学自主研究项目，2015年立项。参与：1. 文化产品创作生产的评价机制研究，

《洛阳师范学院学报》为洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物。本刊为首届全国优秀社科学报、河南省社会科学一级期刊、中国期刊网全文收入期刊。

1、专著：《真理的终结——科学课程的社会学释义》，北京师范大学出版社2005年版2、合著：《中国教育蓝皮书》（2003年），高等教育出版社2004年版3、合著：《2000——2002年中国高等学校毕业生就业形势的分析与预测》，

从这一点来说，借用一个字符来表音，而没有造出新字的假借不属于造字法。具体来说，汉字造字法是通过符号的制定和组合来构成汉字，其结果是一个个的汉字字符；汉字字符再通过表意、表音、意音三种方式来记录语词，

3 、《原型与象征：〈楚辞·招魂〉主旨新探》，《洛阳师范学院学报》，独著，2004年第3期（该文被《高等学校文科学术文摘》 2004年第五期转摘要点）。4 、《魏晋陈留阮氏及其家学家风考论》，《天中学刊》，独著，200

1983.. [3]方平.莎士比亚“天鹅之歌”—《暴风雨》赏析[J].名作欣赏,1995,(1):. [4]郭华敏.论《暴风雨》中的基督教隐喻系统[J].河南教育学院学报：哲学社会科学版,2004,23(5):110-113,. [5]