一点流殇
在数学教学中,学生的数学学习要经历具体—表象—抽象的过程,教学时要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁,从而引导学生把握事物最主要、最本质的数学属性。抽象有一个学生经历的过程,而不是直接告诉学生抽象的结果。
光影碎片
第一步,我们可以先在手抄报上面写上标题“数学乐园”,字的个头要大,作为题目,第二步,在手抄报背景上画上许多数字、五颜六色的小花花以及数学符号,第三步,给手抄报画上文字框,用线条或者波浪线,
天下武功2016
数学小报三年级内容如下:1、毫米:是长度单位和降雨量单位,英文缩写MM。2、厘米:是一个长度计量单位,等于一米的百分之一。3、千米:千米又称公里,是长度单位,通常用于衡量两地之间的距离。4、加法:
蓉儿…点滴缘
三年级数学小报做法如下:1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样,并画出花瓣外框,画出底部地面后,在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后,再画一些铅笔、
阳光白龙
1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球,才能保证至少有4个颜色相同?2、1、 教室的钥匙被弄丢了,笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话:笑笑说:我没有说谎。
1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围
【答案】(1)安排甲、乙两种货车有三种方案(2)方案一运费最少,最少运费是2 040元
【答案】 60米/分~80米/分 从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲地到乙地,则他用的时间大约为()A.1小时~2小时 B.2小
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1、北 南 西 东 2、南 北 东 3、两 十 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共8分。)1、×2、× 3、× 4、× 三、选择题。(将正确
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