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《安康学院学报》被选为全国高校优秀社会科学杂志、全国地方高校精品杂志。学校继承了“自学、上行、智力、创新”的教训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保证体系。因此,学校拥有省部级教育改革项目20个,
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安康学院学报是省级刊物。安康学院学报是陕西省优秀科技期刊,主管单位是陕西省教育厅,主办单位是安康学院。刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“
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安康学院学报论文是比较难发的,因为学报其对文章和作者的要求都比较严格,且投稿审核的过程也很漫长。大学学报难发主要体现在其投稿过程,投稿需要漫长的等待,即是录用安排刊期出刊,之后也是漫长的等待。
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学校分为江南、江北两个校区,校园占地813亩,校舍总面积279485.01平方米,馆藏纸质图书112.0825万册、电子图书88.8527万册、中外文报刊753种,校园网出口带宽为电信联通双千兆,教学、科研仪器设备资产值7742.02万元。
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浅析跨界水资源利用的事前通知义务-安康学院学报-2013年 第1期 (5)自由贸易协定中的商标权TRIPS—plus条款研究——基于美国、欧盟、日本的比较-广西社会科学-2013年 第2期 (7)国际海事条约在国内的适用-中国水运:
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发表学术论文6813篇;取得国家专利267项;获得各级科学技术奖、哲学社会科学奖等408项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊,“陕南民间文化研究”栏目被评为“全国地方高校学报特色栏目”。
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《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保障体系。升本以来,学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,
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《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保障体系。升本以来,学校承担省部级教改项目20项,
[1]胡卫卫.建构主义理论与当代外语教学[J].安康学院学报,2007,(2).[2]朱艳华.合作学习策略在高职英语教学中的应用研究[J].职业技术教育,200
《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保障体系。升本以来,学校承担省
《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保障体系。升本以来,学校承担省
[1]胡卫卫.建构主义理论与当代外语教学[J].安康学院学报,2007,(2).[2]朱艳华.合作学习策略在高职英语教学中的应用研究[J].职业技术教育,200
[1]胡卫卫.建构主义理论与当代外语教学[J].安康学院学报,2007,(2).[2]朱艳华.合作学习策略在高职英语教学中的应用研究[J].职业技术教育,200
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