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Itisgoodtoforget.
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felicity03

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篇一:观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,

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年轻就要耍大牌

过去,我们只知道人和动物会睡觉, 通过睡眠来消除忙碌一天后的疲劳,调 节生理机能,以便以旺盛的精力迎接第 二天的生活。一个偶尔的机会,我发现 了植物也会睡觉。 前几天,我家栽了几盆花,

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PolarBella

一、观赏价值 植物是如何保护土壤的 植物枝叶青翠碧绿、每当花朵开放之时,花色鲜艳美丽,具有非常高观赏价值,另外具有美化环境、提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私和防止水土流失作用。二、

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linlin0530

科学概念:植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。过程与方法:能用测量的方法比较叶的大小,

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陈709479558

人类的衣食住行都离不开植物 人类的食物大部分来自于植物,小麦,大米,蔬菜,

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大铭空调

(一)科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。 湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、

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阿圆凸凸凸

二、调查目的调查我区行道树的情况,认识了解我区主要行道树的种类、生长情况、有无病虫害、选种原因等情况,了解有关植物的知识。通过对调查方法的体验和学习,培养科学研究意识和实事求是的科学精神,增强主人翁意识。三、调查过程1、

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偶与吃货

小学三年级学生科学教学论文一摘要:科学课程在小学课程体系中占有重要位置。但由于诸多原因还未引起足够的重视。在教学中采取“探究式”教学激发学生科学的火花,“电化”引燃学生学生科学兴趣的火焰,“评价”助推学生科学兴趣的强力针,

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Nicole6996

植物对人类的贡献:提供丰富的食物(各种粮食、谷物、蔬菜、瓜果);提供新鲜的空气(植物吸入二氧化碳放出氧气);保护水土防风沙(天然森林,人造森林,防风林带,防沙林带)绿化环境装饰美好家园(各式各样的植物公园、

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