大南瓜小咪咪
南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
肥猫啃鱼头
一类期刊:教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、
海派小小甜心
据2019年4月15日中国知网显示,《教育与职业》总被下载5986107次,总被引174448 次,出版文献共41444篇,(2018版)复合影响因子为0.465,(2018版)综合影响因子为0.326 。 据2019年4月15
丹枫在心
一、影响因子(ImPact Factor)是1972年由E·加菲尔德提出的,现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标影响因子是一个相对统计量.。二、查找:1、
吸血鬼小呆
《 广西教育学院学报》1986年创刊,双月刊。目前还未入选过核心期刊目录。属于一般省级期刊。ISSN: 1007-9068 CN: 45-1233/G4 复合影响因子:0.237 综合影响因子:0.112
旷野和风
创刊时间:1981年 影响因子 0.289 审稿时间:1-3个月 期刊级别: 北大核心期刊 2.数学教育学报 《数学教育学报》宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,
红月光薇儿
《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。 《中国教育学刊》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,
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《吉林省教育学院学报》是省级优秀的教育类学术期刊。在《吉林省教育学院学报》上发表的文章均可以用作中、高级职称的评定或研究生毕业。《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版、
《 广西教育学院学报》1986年创刊,双月刊。目前还未入选过核心期刊目录。属于一般省级期刊。ISSN: 1007-9068 CN: 45-1233/G4 复
11-2254/O1创刊时间:1936 影响因子0.185审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 2.数学教育学报《数学教育学报》宗旨:服务于中小学数学
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权
2011年部分林业期刊影响因子序号期刊名称期刊等级刊期影响因子105中南林业科技大学学报核心,中国科学引文数据库双月刊1.635216北京林业大学学报核心,CA
13英语歌曲与大学英语听力教学 廖英 宜宾学院学报 2006/05 14英文歌曲在高中英语教学中的妙用 李琳 中等职业教育 2006/06 15英语歌曲在英语教
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