期刊名称：《牡丹江教育学院学报》
主管单位：黑龙江教育厅
主办单位：牡丹江教育学院
国际刊号：1009-2323 综合影响因子：0.04
国内刊号：23-1462/G4 复合影响因子：0.09
邮发代号： 创刊时间：1983
发行周期：月刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-09-11 21:16:44
《牡丹江教育学院学报》是高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级学校的教育、科研和管理级服务，为广大教师和教育行政干部提供服务，社会主义精神文明和
《牡丹江教育学院学报》事务刊的宗旨是坚持社会主义事务刊的方向性，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，认真贯彻“双百”方针，立足本校，面向全国，适应教育发展，繁荣学术研究，提高本校教育教育科学研究水平
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
1 .投稿稿件一般不超过8000字。 需要200字左右的中文摘要，提供简洁真实反映论文观点和核心信息的3~6个关键词，是反映主题概念的词语和短语。
原稿应将文题、作者姓名、a级文章(理论和应用研究学术论文)摘要、关键词、单位全名、地址等翻译成英文。
3 .在中英文问题下，用本刊的格式依次标明作者的姓名、单位、地址、邮政编码。
4 .作者简介包括姓名(出生年月日)、性别、出生地、工作场所、现役、学位(学士略)。
5 .在论文撰写过程中参考了相关文献的情况下，请显示“参考文献”。 采用顺序编码方式，在引文中按引用文献出现在论文中的顺序用阿拉伯数字连续编码，将编号放入方括号内，原则上不引用未公开的资料。 同一文献在同一篇文章中反复引用者，用同一编号标记。 文后参考文献的排序基于句子出现的前后。
6 .投稿的原稿全部是打印原稿，同时需要提供盘或邮寄电子邮件。
7 .稿件最后出版后，请写明邮寄给作者的详细地址、邮政编码，并填写联系电话号码。
8 .投稿原稿均不辞退，不一次投稿，两个月内未见有关通知的，投稿原稿可自行处理。
9 .作者自负，侵犯他人着作权的，本刊不承担连带责任。
10 .本杂志要求作者赋予最终文字的删改权，如有疑义，请事先说明。
你好！牡丹江教育学院学报是省级学报，是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的以教育教学理论为主的综合性学术刊物，1983年创刊，双月刊，国际标准开本，128页。国际标准刊号：ISSN1009—2323；国内统一刊号：CN23—1462/G4
2024-09-10 评论(9) 浏览(250)【文献出处】 牡丹江教育学院学报, Journal of Mudanjiang College of Education, 编辑部邮箱 2007年 04期 期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 东南互保; 地方督抚; 自主外
2024-09-11 评论(10) 浏览(178)[21]魏翀,张建平,. 影响高师体育专业排球普修课教学效果的因素及对策[J]. 牡丹江教育学院学报,2008,(1).[22]刘东辉,. 从肌肉工作原理分析排球的支线扣球原理[J]. 山东师范大学学报(自然科学版),2008,(1).[2
2024-09-09 评论(9) 浏览(153)《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊，为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权威刊物，投稿难度较大；如果想投稿该刊，可联系我们，方便、...
2024-09-11 评论(10) 浏览(232)1.3 文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。作者姓名用汉语拼音。1.4 作者简介放在文章的第一页下方，包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。1.5...
2024-09-10 评论(9) 浏览(270)[21]魏翀,张建平,. 影响高师体育专业排球普修课教学效果的因素及对策[J]. 牡丹江教育学院学报,2008,(1).[22]刘东辉,. 从肌肉工作原理分析排球的支线扣球原理[J]. 山东师范大学学报(自然科学版),2008,(1).[2
2024-09-11 评论(9) 浏览(289)《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊，为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权威刊物，投稿难度较大；如果想投稿该刊，可联系我们，方便、...
2024-09-11 评论(10) 浏览(186)【文献出处】 牡丹江教育学院学报, Journal of Mudanjiang College of Education, 编辑部邮箱 2007年 04期 期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 东南互保; 地方督抚; 自主外
2024-09-11 评论(8) 浏览(154)[1]王学伟.欣赏式探询---促进班级自主管理的新视角 [J].中小学心理健康教育,2014(13). [2]欧林革.中小学班主任应具备的“心育”素养 [J].牡丹江教育学院学报,2008(01). [3]马未燕.信息化提高班主任工作管理水
2024-09-10 评论(9) 浏览(214)
服务严谨可靠
7×14小时在线支持
支持宝特邀商家
不满意退款
本站非杂志社官网，上千家国家级期刊、省级期刊、北大核心、南大核心、专业的职称论文发表网站。
职称论文发表、杂志论文发表、期刊征稿、期刊投稿，论文发表指导正规机构。是您首选最可靠，最快速的期刊论文发表网站。
免责声明：本网站部分资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有
如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息 粤ICP备2023046998号