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心理学报告 摘要:本次实验目的是通过对颜色爱好的测定,学习用对偶比较法制作心理顺序量表和等距量表,等级排列法制作心理顺序量表。2名北大心理系自考学员被随机抽选,用对偶比较法和等级排列法测定其颜色爱好并制作心理顺序量表和等距量表。
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心理学实验报告(注意广度)评分___姓名___性别___一实验名称:注意广度二实验目的:学习测量注意广度的方法,测定对随机分布的远点的注意广度三实验器材:随机呈现的红色圆点,数目从5到12个不等,每种10张,共80张。
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实验材料分为两个版本, 若某个句子在版本一中为非歧义形式,则在版本二中为歧义形式。两个版本中实验材料均为48个,两种动词偏好的材料各半。实验材料的句子长度为9~12个单词,所有实验句均采用一般过去时。
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1、 被试。2、 材料和仪器,主要是描述性的,具体的材料一般作为附录放在后面。3、 实验设计,单因素、多因素、组间、组内、混合等,照具体情况选择。4、 程序就是即过程。三、结果。四、讨论实验的不足、
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四、数据整合:实验的目的就是进行控制条件下的观察,观察的结果被系统记录下来,也就形成通常意义上的数据或资料。心理学研究所能收集到的资料包括计数资料、计量资料、等级资料、描述性资料 五、撰写研究报告:
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1、实验数据受周边环境影响较大,尤其是需要安静条件下进行实验的数据 2、实验次数少,被试者少,实验数据没有说服力 3、在实验过程中,进行第二次试验时,被试心理更放松,操作更熟练,产生了练习效应,使得实验结果出现偏差 4、
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