初中数学报告主持人如何有特色

我们在运用数学方法解决具体问题的过程也就是人们的感性认识不断积累的过程,这种量的积累最终结果是上升为数学思想。在初中数学教学中它们是同等重要的,我们应特别注重学生在数学思想和数学方法方面的训练。 一、

初中数学教研组教研活动记录篇三 活动时间：活动地点：校长办公室 参加人：(李焕霞 李慧娟 梁瑞格 周俊礼 张小青 李永恩 周要磊 高焕省)活动内容：做一节课 评课 《方向与位置》 二年级 李慧娟 主持人：

用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学发展需求，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学发展。努力完成各项工作，

这次的班会以“交通安全·强身健体”为主题召开,主持人是:王辰昱和王家铭,班会开始时,介绍了强身健体的重要性和好处,强身健体使大脑更有活力,有利于我们的学习,常做体育锻炼也能使我们心情愉快。

女人们，乡亲们！Ladies and gentlemen!

1、开场白：（1）要点明联欢会主旨；（2）简介活动的主要内容；（3）语言优美、活泼。2、结束语：（1）对活动进行总结；（2）语言有激情。<二>教师节到了，班级要开庆祝会，由你担当本次节目的主持人。

地点:初中数学教研组 主持人:马宁 记录人:王亚宁 教研主题:初中数学教学中“错误”资源开发和利用实践探究 出勤情况: 全 研究目标: 学生在学习过程中,由于年龄小, 经验 少,注意力不稳定,感知能力还没有得到充分的发展,

一、众所周知，高中数学不仅在知识容量上，而且在思维方法上都比初中数学提出更高的要求。本课题的价值之一就是为学生铺设一个能够更顺畅过渡的知识台阶。二、针对高一新生数学基础薄弱的特点，

教研活动主持人发言稿1 开场白: 各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢翁老师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。