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太原师范学院学报(社会科学版). [8] 潘定武. 《史记》为“文化复仇”之书辩[J]. 黄山学院学报. [9] 许菁频. 论元杂剧中的史记戏[J]. 浙江教育学院学报. [10] 王长顺. 《史记》所记自杀现象的文化内涵[J]. 咸阳师范学院学报

期刊文章：1. 成刚，我国民办教育产业战略研究—基于境外上市教育机构的SWOT分析，《复旦教育论坛》，2013年第1期2. 佐藤宏著、成刚译，民族视角下社会资本对收入的影响，《民族研究 》，2013年第3期3. Gang Cheng and

6.谈古汉语的对动用法，《汉语知识》1994年第2期。7.特殊假设复句的修辞功能，《营口师专学报》1995年第1期。8.语文教材中鲁迅作品的正字问题，《语文建设》1995年第5期。9.掌握节奏规律自觉进行语音修辞，《修辞学习》

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参看文献 [1] 安静.浅谈个别化教育计划[J].亚太教育，2016(03).[2] 谈秀婧.聋哑语文教学研究现状分析[J].中国特殊教育，2010(05).[3] 张孔义.语文教学要重视示范教学的运用[J].浙江教育学院学报，2010(02).

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5、《幼儿教育》（全国教育类核心刊物）杂志创刊于1982年1月，由浙江教育报刊总社主管主办，浙江师范大学杭州幼儿师范学院联合主办，幼儿教育杂志社出版。《幼儿教育》先后被评为全国教育类核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、

江苏教育学院创建于1952年。其前身是南京教师进修学校和江苏省教育行政干部学校，1958年组建了江苏教育学院，1969年并入南京师范学院，1978年复办成一所具有师范性质的省属成人本科高等学校。学院承担了全省重点中学、完全中学、