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[2]廖燕慧. 创新与英语教学——英语课堂教学改革试探[J]. 龙岩师专学报,2001,(S1).[3]赵玉君. 浅谈突破传统模式的英语教学[J]. 石油教育,2003,(3).[4]陈丽霞. 英语教学如何培养学生的语感[J].
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4)结论要总结自己区别于别人的工作。中文学报上发文章,文科较难,理科相对容易,只要写出来,格式正确一般好发,但要注意以下几点:1.整体看起来要好看,特别是图表要嵌入的美观,不一定要严格按照说明的格式;2.
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差集与密码中的拟完美序列(与丘维敦合作),龙岩师专学报,19(3), 2001, 1--5.Proving the multiplier theorem using the representation theory of groups, Northeastern Math. J., 9(2), 1993, 169-172
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刊名:辽宁师专学报:社会科学版.2005(2): 100-100,10931/68题名:了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力作者:孙正虎刊名:遵义师范学院学报.2005,7(2): 42-4432/68题名:以景激趣 培养小学生英语交际能力作者:佟洁刊名:
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[33]吴近昕,吴本健. 新课改在边远地区小学英语教学实施中所面临的问题探究[J]. 思茅师范高等专科学校学报,2010,(4).[34]尹付. “罗森塔尔效应”在小学英语教学中的应用[J]. 柳州师专学报,2009,(1).[35]李美能.
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吴小凰,学语法,找规律,变复杂为简单,龙岩师专学报,2001年7月 张道真,1985,实用英语语法,商务印书馆 张思中,1992,中级英语集中循环教学语法,上海交通大学出版社 张 振邦,1997,新编英语语法教程(第二版),上海外语教育
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根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、
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大体上来说,投稿加审稿、修改三个月以内应该可以搞定,然后汇款以后两个多月差不多可以见刊。额外的建议,不要以为学报有多牛B,毕竟现在已经不是EI了,只要文章里不要有低级错误,语句读的通,另外修改稿件快点,
[2]廖燕慧. 创新与英语教学——英语课堂教学改革试探[J]. 龙岩师专学报,2001,(S1).[3]赵玉君. 浅谈突破传统模式的英语教学[J]. 石油教育,
[2]廖燕慧. 创新与英语教学——英语课堂教学改革试探[J]. 龙岩师专学报,2001,(S1).[3]赵玉君. 浅谈突破传统模式的英语教学[J]. 石油教育,
“停课不停学,离校不离师”。在疫情笼罩下的特殊时期,济南市小庄小学四年级组的老师们以积极乐观的心态去迎接线上教学带来的各种挑战。并巧用多种 方法 保证学生听课质
[6] 李向引 《司马迁的审美观浅析》 理论导刊 2002.12[7] 孙纪文 《论司马迁的审美观》龙岩师专学报 2000.3 11 已赞过 已踩过< 你对这
[1]刘东红,. 浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养[J]. 阿坝师范高等专科学校学报,2006,(S1).[2]廖燕慧. 创新与英语教学——英语课堂教学改革
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