聊城大学学报社会科学版投稿要求多少

5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》（青年版）。

[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版)，20xx，(2).[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备，20xx，(25).[17]刘天赋.

1、意思是（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹。2、出自北朝民歌《木兰诗》。3、原文（节选）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？4、

”教科书的解释是：兔子在静止时才容易分别出雌雄，雄兔的脚总是乱扒，雌兔的眼总是眯着。但我曾经看过一篇文章，作者起初也有同样的疑问，他后来咨询了有关专家才知道教科书的解释有误。原来诗中用的是“互文”

4、杰克·肖可夫等: 《从神经细胞到社会成员: 早期儿童发展的科学》,方俊明、李亚伟译,南京师范大学出版社,20xx年,334 页。 5、孙晓莉: 《流动儿童学校适应性现状研究》,《现代教育科学》,20xx 年第 6 期。 6、韩世强: 《

你太天真了，连北大核心都谈不上，还C刊。

校报上不是有那个邮箱吗，还有，校报就在老办公楼5楼，不嫌麻烦可以自己去嘛，也可以交给学院里宣传部的，让他们帮你送。问题是，你要不是校报记者，又没什么关系，写得再好，发稿的可能性也几乎没有，

.从生态批评看浪漫主义文学中自然科技关系[J].聊城大学学报,2007,(2). ⑤.华兹华斯的《水仙》与诗歌语言[J].北京第二外国语学院学报,2006, (2). ⑥玉凤.华兹华斯浪漫主义自然观解读[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版), Ma

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