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对于大多数学生来说,考研的难度并不高,现实中很多的普通本科、专科生都可以考上研究生,考研真正的难度是自己是否能静下心来好好的学习复习,花足够多的时间,应该是不成问题的。但是如果存在侥幸心理,
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不难,考研英语二满分100分,难度一般在四六级之间,相对比较容易。一般情况来说英语一要难于英语二,学硕在乎研究性,在研究的时候有一些文献全部都是外文的,所以自然对英语的要求也就较高,而专硕更偏于实用性,
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核心期刊没有容易发表的,尤其是教育类核心期刊,最难发表,资源少,需求量大。我本人发表的也是结合别学科发表的,不是教育专刊,专刊难度太高,是在博客上找到的一个叫期刊纵横的博客帮忙发表的。目录如下!1:
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成都理工大学的研究生相对来说还算比较好考,考研的难易程度主要取决于地域、名气、排名等,一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。成都理工大学虽然位于成都,但不是985、211工程大学,
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普通学报外审难的。普通学论文通过外审后会进入主编终审,终审通过几率要大很多。而且论文在终审阶段时间是比较短的,一般论文到了这个环节,文章录用见刊的概率是很大的,如果外审结束,编辑肯定要根据专家意见给结论的,
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通过后会发,没通过的话不会发。教育学报二审通过率相当低的,能过二审(外审)实属不易,以前一般是2个多月,然后修改几遍,一般次月刊发,还是很不错的节奏。不过稿件整体偏心理学。目前基本都是5个月以上才问到退稿。
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一位刚刚考研,成绩不错的学长给我介绍了一些参考书目:1、教育学原理 王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 2.教育史 孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000
一位刚刚考研,成绩不错的学长给我介绍了一些参考书目:1、教育学原理 王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 2.教育史
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权
然后再看你考得什么院校、专硕还是学硕,不同院校难度有所区别呢。心理学考研不考数学,对于理科成绩薄弱的同学很友好哦~但是心理学考研热度逐年上升,其实难度也在上升的
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权
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