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安康学院简介：安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，

这两种都是在自己学校可以投稿的。安康学院学报是省级刊物。安康学院学报是陕西省优秀科技期刊，主管单位是陕西省教育厅，主办单位是安康学院。刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，

学校名称：安康学院 院校代码：11397 所在省份：陕西省 所在城市：安康市 院校属性：办学层次：本科 办学性质：公办 学校代码（含前5位省份代码）：4161011397 请采纳。

《安康学院学报》被选为全国高校优秀社会科学杂志、全国地方高校精品杂志。学校继承了“自学、上行、智力、创新”的教训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保证体系。因此，学校拥有省部级教育改革项目20个，

”可见，缠足习俗始于何时无法确知，但可以确定，两宋时期就已经存在缠足的习俗。两宋时期虽已缠足，但未至三寸大小。从出土的宋鞋看，缠足的结果是使足部呈尖瘦状，鞋呈莲瓣状。“三寸金莲”现于元代，风靡于明代，

不好。安康学院学报论文是比较难发的，因为学报其对文章和作者的要求都比较严格，且投稿审核的过程也很漫长。大学学报难发主要体现在其投稿过程，投稿需要漫长的等待，即是录用安排刊期出刊，之后也是漫长的等待。

安康学院学报 2008年第2期 ISSN1674-0092孟秀玲2 2008年4月18 语境——教学中不可忽视的因素 王立 高校外语教学与研究（第一辑） 2008年4月 ISBN-978-7-5601-3829-919 二外法语教学刍议 陈利利 重庆三峡学院学报 200

2.成静：《论法律逻辑学与法律思维能力的培养》，《安康学院学报》2013年第2期。3.杨娟：《法律思维研究综述――从语言的角度》，《经济管理者》2012年第24期。4.庾晋鹏：《

《创设生物教学情境 激发创新思维》———发表于2007年《安康学院学报》ISSN1674——0092 《探究高中生物实验教学对学生能力的培养》———发表于2014《新课程》ISSN1673——2162 3、因材施教,分类施教,所教班级学生成绩优异,在200