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小盆友2鸣儿

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[26]许永铸. 在继承中升华民族精神——兼论宁波精神的内涵[J]. 宁波大学学报(人文科学版),2004,(2).[27]杜汉生,刘爽. 忧患意识与中华民族的民族精神[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2004,(4).[28]罗昆.

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逍遥七星

[17]封雷.高校女生健美操选修课情况调查与分析[J].南京体育学院学报(社会科学版).2002(05)[18]陈丽珊.关于拓展普通高校健美操课程教学内容的探析[J].福建师范大学学报(自然科学版).2002(03)教育专业论文参考文献篇三：

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pingping28

《宁波大学学报人文科学版》、《宁波大学学报教育科学版》、《宁波大学学报理工版》，这三个都是独立期刊。但仅仅《宁波大学学报人文科学版》是中国人文社科学报核心期刊。教育科学版和理工版就什么核心也不是。

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奔兔2008

人文社科类共8个门类，28个一级学科，包括，哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、心理学、工商管理、公共管理、政治学、社会学、民族学和艺术学等。宁波大学学报人文科学版创刊于1988年，

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后颈伤痕

主管单位：宁波大学主办单位：宁波大学主编：刘剑虹ISSN：1008-0627CN：33-1214/G4地址：浙江宁波市江北区风华路818号邮政编码：315211

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派大海绵

1、罗杰斯人本主义教学观述评. 浙江师大学报（社会科学版），1999（02）2、心理健康标准与学校心理辅导. 教育研究，1999（03）3、近代以来中国情感教育述评. 宁波大学学报（教育科学版），1999（04）4、

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半夜磨牙

8 工作激励:调动教师工作积极性的有效方式张惠梅太原城市职业技术学院学报 2004/05 9 促进非专业因素发展调动教师课改积极性柯洪玉黑河教育 2004/06 10

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爱吃爱玩007

但属于D类期刊，不要以为D类就一定是二级核心，宁波大学学报（理工版）就是一个特例，而且相对来说，宁波大学学报（理工版）比起其他一些D类的杂志算比较好发的了。

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那一年里

54.胡卫平杨环霞.普通高师院校大学生科学素养和对科学技术态度的调查与分析.山西师范大学学报(社会科学版),2006年第5期,146-148。被引用:期刊论文3次;硕博论文2次。55.张孝义程素萍胡卫平.元认知对于大学生心理健康的意义.

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贪吃的大吃货

宁波大学考研资料链接: 提取码: frqf 若资源有问题欢迎追问

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