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A Note on Solving Preconditioned Linear System, Far East Journal of Applied Mathematics, (印度), Vol.18(1)(2005):31-37.(5)孙丽英,许兴业. H矩阵的刻化及一类实矩阵逆的上下界估计.
那个啥来着呢
第19-24页;3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》,《乐山师范学院学报》,2011年第2期,第118-121页;4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》,《广西社会科学》2011年第8
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邮箱: 二、广东第二师范学院简介 广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,
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9〈无心插柳中的参与与形塑——论“反黄运动时期”通俗小说的本土传递〉,《广东教育学院学报》,2007年第4期,2007年8月,页69-76。刊号ISSN 1007-8754,12000字;全文可参《蕉风》(马来西亚)2007年7月第498期,页86-95。10
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《Exploring pedagogical reasoning: reading strategy instruction from two teachers’ perspectives》The reading Matrix,U S vol. 8,No,1 April 2008 Feature articles;《高中英语教师专业发展动机探究》《
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1、《利玛窦的记忆之宫》,王丽丽译,孙尚扬校,台湾:台湾辅仁大学出版社,1991年9月,约30万字。2、《后殖民理论与文化批评》,北京:北京大学出版社,1999年1月,王丽丽译其中的《三个女性的文本与帝国主义批判》
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1992年以来,在广东省教育厅《教育创新》、《广东教育学院学报》、《广东广播电视大学学报》、《太原教育学院学报》等刊物发表论文11篇。副校长、支*部*副*书*记:蔡炳钦 分工:分管学校财务后勤工作 副校长:
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人大复印报刊资料数据库等多个文献信息资源库。 学术期刊《广东第二师范学院学报》本刊创刊于1981年,是广东教育学院主办的综合性学术理论期刊。1997年成为中国学术期刊(光盘版)的首批入编期刊,2000
苏苏湖光山色
[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红. 英语教学与学生的智力开发[J]. 广东教育学院学报,1999,(2).[22]颜超.
[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红. 英语教学与学生的智力开
[4]陈丽霞. 英语教学如何培养学生的语感[J]. 泰安教育学院学报岱宗学刊,2005,(1).[5]党兰玲. 英语教学应重视英汉思维模式的差异[J]. 郑州航
[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红. 英语教学与学生的智力开
(1) Liying Sun, Some extensions of the improved modified Gauss-Seidel iterative
[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红. 英语教学与学生的智力开
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