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Sunnygirl88
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whiskey456

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也是数学学习上的两个非智力因素有着重要的影响.树立自信,相信自己通过努力学习数学,更重要的是后进生.由于学生的学习失去信心,就会失去克服困难的精神力量.此次收购的数学知识,技能,数学能力,从学生的勤奋和努力是分不开的.因此,

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少女心-

2021年初一数学教学工作总结报告1 一、热爱教师工作,思想提高,团结同志 每一天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的 教育 方针,以党员的要求严格要求自我,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项 规章制度 ,做到不迟到,

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乱世you佳人

1、有关传统数学课程的情况分析 传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,且有部分内容没有实用价值性(当然最近几年在一定程度上也加强了数学思想与实际应用的联系);

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Dark大先生

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吊炸天1234

一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,

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maodougouzaizi

1、心理素质。心理素质是能力状态关键因素之一,心理素质的良与差也就是是否具有面对挫折、冷静分析问题的办法。当学生面对困难时不产生畏惧感,面对失败时不灰心丧气,而是寻找原因,作出总结。2、学习方式、习惯的反思与认识。

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世界杯之猪

进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态……学生认知结构发生根本变化。但有相当一部分学生没有脱离小学时的学习方法,自己不会主动的去学习,只是被动的等着老师来教。

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cll19880211

初中数学新课标学习总结1 通过队初中数学新课程的认真学习,我对于新课标有一定的心得体会,现具体汇报如下。初中数学课程是义务教育一门主要课程,它是对于数学与自然界,数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值,文化价值,提高提出问题,

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莫强求Jt

初中数学整式总结 一:日常数学的学习 首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.

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苏州小诸葛

初一是数学学习的关键时期,许多小学数学成绩优异的学生,进入初中阶段后数学成绩却不理想,屡受挫折。那么,初一数学学习有哪些心得?中考网小编将为大家整理总结,以供参考。 一、提升学习兴趣。 首先,

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    冰峰之晶 10人参与回答 2024-05-28
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    3、及时的巩固、复习。在每学完一课内容时,可抽出5-10分钟在课后回忆老师在课堂上所讲的内容,细划分类,抓住概念及其注释,串联前后知识点,形成一个完整的知识网络

    虾米啊1 10人参与回答 2024-05-29
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    1,从这次实验中我学到了 A,分类数据,数值型数据,顺序数据的整理方法及特点。B,频数分布表的简单制作方法。C,运用EXCELL制作数据透视表,直方图,饼图等图

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