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事实上,目前高中数学教学中进行的研究性学习只浮于表面,对于新教材中有关于研究性学习的课题,大多数教师并没有按照研究性学习的方式让学生亲历知识的发现、检验与论证的过程,而是采用了变相灌输的方式促使学生记住结论而已。
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《全面的数学教育研究》是一项系统工程。我们的研究已取得初步的成效,但还不够深入,在今后的研究中我们将继续实践,不断探索。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2006-08-05 怎样写数学课题报告 16
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爸爸妈妈笑着说:“对啦!生活中很多时候可以用除法,但是有时并不能正好除尽,你可以求出商大概是多少。” 生活中的数学故事作文2 日常生活中,我们会遇到许许多多有趣的数学问题,如:推理问题、周期问题、植树问题等等。
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1、从前有个牧民,临终时还有一桩心事未了,即要把117只羊分给三个儿子,于是立下遗嘱:“分给老三1/2,分给老二1/3,分给老大1/9”,牧民死后.三个儿子不知如何1/3分,就去请教邻居,
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界上的一切,有时都是冥冥中注定的,有些不可强求,只能以平静的心态接受,这也许就是随缘吧!2008年奥运会开幕了,我跟随爸爸一起去上海体育场观看奥运会足球比赛。汽车穿行在繁华的大上海,终于来到了体育体育场。
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生活中的数学小故事四年级作文 篇1 一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。”妈妈说:“
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眼角落下的泪
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、
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生活无处不在的数学当你赶到公交车站,看见要坐的那趟车刚刚离站,常常会很沮丧:太糟糕了,错过了最近的一班车。如果到站时没看见汽车离站,你会怎么想呢?上一班车开走了,下一班说不定马上就到。
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1、学生通过收集资料、画一画、涂一涂,拼一拼,创造出了一幅幅漂亮、形式各样的作品。通过这一系列的活动,使学生巩固了课堂知识,又使学生把课堂知识运用于现实生活中。
“有价值的数学”不仅指相关数学知识的学习,还要有助于学生健全人格的发展和积极向上价值观的形成,有助于学生情感、态度、价值观的培养。“必要的数学”最基本的是学生从
“勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目,掌握其中的关系,列出算式,一步步地解答。有时,还要通过画图的方式
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