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牡丹江师范学院学报(哲社) 双月刊 3.60 14-126 黑龙江牡丹江文化街19号 157012 6511203 佳木斯教育学院学报 季刊 2.40 14-215 黑龙江佳木斯吉林路139号 154002 黑龙江教育学院学报 双月刊 3.20 14-217 哈尔滨南岗区和兴路133号 150080
一抹熙云
【刊 名】涪陵师范学院学报.2007,23(1).-72-76 7/51 【题 名】浅谈“激励法”在服装专业课教学中的应用 【作 者】周峰 【刊 名】中国基础教育研究.2006,2(2).-158-159 8/51 【题 名】运用“智力激励法”
阿达殿下
喝干净的水,呼吸新鲜的空气,知道哪些食物能吃、哪些不能吃,了解农场的生产过程,思考自己该怎么做等。实际上,在这些看似平凡的事物背后蕴藏着丰富而深刻的生态思想。来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
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牡丹江师范学院学报(自然科学版),2010年第2期6、水稻钵育机械化栽培技术研究现状及发展趋势,长春理工大学学报,2009年第7期7、论《电机及电力拖动》教学效率的提高,
二的一米
牡丹江师范学院挺好的。学校位于黑龙江省牡丹江市爱民区,是国家级语言文字规范化示范校、黑龙江省东南部地区教师教育研究中心,黑龙江省对俄经贸人才培养基地。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院,
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1、《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。2、《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》文章结构:题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、
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应该可以吧。原则上刊发公立本科以上院校的科研工作者的稿件,本校作者的稿件比例控制在10%至20%。主要作者要附姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、学位、职称、主要研究方向)。所投稿件作者承担的科研基项目,
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主要刊登由国家知识创新体系组成的国家科技攻关项目、国家“863”计划项目、国家“973”基础研究项目,以及国家自然科学基金项目等一批最新科研进展或取得科技成果的优秀论文。其中,在2004年《物理学报》刊登的论文中,
【刊 名】涪陵师范学院学报.2007,23(1).-72-76 7/51 【题 名】浅谈“激励法”在服装专业课教学中的应用 【作 者】周峰 【刊 名】中国基础教
.阅微草堂笔记[M].西安:三秦出版社,2008.[3]罗志祥.清朝小说中的狐狸形象刍议[J].长治学院学报,2013(06).[4]徐克瑜.《聊斋志异》对传统
[3]王宏伟.《反杜林论》中马克思、恩格斯的平等观及其现实意义[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2010(4). 点击下页还有更多>>>反杜林论学术
[17]耿希峰.儿童分享的影响因素及培养训练[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2005,(5):114-115.[18]郭力平,杨恒.年幼儿童分享行
[3]王宏伟.《反杜林论》中马克思、恩格斯的平等观及其现实意义[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2010(4). 点击下页还有更多>>>反杜林论学术
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