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《中学教与学》期刊信息

中学教与学 期刊名称:《中学教与学》 主管单位:天津师范大学 主办单位:天津师范大学 国际刊号:1009-9387            综合影响因子: 国内刊号:12-1316/G            复合影响因子: 邮发代号:6-140            创刊时间:1993 发行周期:月刊            审稿时间:1-3个月 更新时间:2024-04-27 23:45:15

《中学教与学》相关期刊

中学教与学

《中学教与学》

本刊以研究中学(初三为主)各科教法改革和学法改革,探索检测学生科学文化素质的手段和方法,促进中学教学改革和考试改革,为全国推进素质教育服务。

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《中学教与学》期刊信息
中学教与学收录/荣誉 知网 中学教与学栏目设置 中学教与学特色(不代表本站观点)
《中学教与学》出刊周期目录
《中学教与学》期刊统计
中学教与学期刊近十年文献的关键词分布
中学教与学年度总文献量
中学教与学年度基金资助文献量
中学教与学期刊近十年文献所属栏目的分布
中学教与学期刊近十年文献的学科分布
《中学教与学》问答
  • 《中国多媒体与网络教学学报》职教版教案

    [4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]王越.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程...

    2024-04-27 评论(10) 浏览(244)
  • 《中国多媒体与网络教学学报》职教版

    [4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]王越.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程...

    2024-04-27 评论(10) 浏览(237)
  • 中国多媒体与网络教学学报高教版

    (9)中国高等教育学会语文教育专业委员会学术委员会副主任/中国高等教育学会语文教育专业委员会/2007年(10)浙江省中小学教师继续教育语文学科导师/浙江省教育厅/2006年(11)《中国多媒体教学学报》编委/中国多媒体教学学报/2007年

    2024-04-26 评论(10) 浏览(303)
  • 中学语文教与学报刊代号

    《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文月刊》《语文报》等

    2024-04-27 评论(10) 浏览(242)
  • 《中国多媒体与网络教学学报》职教版教案设计

    [4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]王越.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程...

    2024-04-27 评论(10) 浏览(281)
  • 《中国多媒体与网络教学学报》职教版第一期教案

    [3]张永强.计算机软件Java编程特点及其技术分析[J].计算机产品与流通,2019(01):23.[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(

    2024-04-27 评论(10) 浏览(171)
  • 中国多媒体与网络教学学报高教版官网下载中心

    20.《先定量后定位-浅谈双曲线方程的建立》发表在《升学指导报》2007年第19期 第1版 2007年11月5日国内统一刊号CN21-0026 邮发代码:7-17019.《构造函数在含参数不等式问题中的应用》发表在《中国多媒体教学学报》20

    2024-04-27 评论(10) 浏览(349)
  • 《中国多媒体与网络教学学报》

    [3]张永强.计算机软件Java编程特点及其技术分析[J].计算机产品与流通,2019(01):23.[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(

    2024-04-27 评论(9) 浏览(214)
  • 中国网络与多媒体教学学报

    [3]张永强.计算机软件Java编程特点及其技术分析[J].计算机产品与流通,2019(01):23.[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(

    2024-04-27 评论(10) 浏览(248)
  • 中国多媒体与网络教学学报

    [3]张永强.计算机软件Java编程特点及其技术分析[J].计算机产品与流通,2019(01):23.[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(

    2024-04-27 评论(10) 浏览(290)
《中学教与学》期刊评论
评论:

  • 奈尔默然

    审稿速度挺快的,编辑老师态度超好。退修的审稿意见大部分很中肯,编辑加工阶段时间挺长,一直没敢问,月初投稿的站内给编辑部发消息,很快就联系我了,修改了一些标点、文献的期卷之类的细节。之后再询问,告知基本录用了,只是录用通知要等一阵子~~很庆幸我自己投的第一篇文章投到了这里。

    2019-12-08 02:14 支持(0) 反对(0)
  • 狸花橙

    审稿速度是没得说,基本上一个月之内出结果。投了四篇中了三篇,还是比较容易的。如果只是要求录用,可以考虑。一篇是15天内录用,另外两篇都是快到一个月时录用的。

    2019-08-03 10:24 支持(0) 反对(0)
  • 张小盒加油

    要是给修改的机会就是代表编辑看中了你的文章,好好修改就完事了!他们给出的修改一般都是小修。不像核心那样大修,小修都有。所以国内的给修改还是中的希望大大的!

    2019-06-26 11:04 支持(0) 反对(0)
  • 龙游浅谭

    估计是字数超出了还是我的语言表述真的不够简练。整个流程都是双向匿名的,审稿效率非常高,是一本难得的公平的期刊。反正我很喜欢这种期刊,希望对大家有用!

    2019-06-05 03:39 支持(0) 反对(0)
  • 丸子同学没人要

    投稿速度也很快,主要是可以推荐审稿专家。我觉得《中学教与学》是在同领域的期刊里面的佼佼者,虽然不是核心但质量绝对不亚于核心。稿件评审很正规,给出的修改意见很好,编辑也很负责。连续投了两篇都陆续中的。

    2019-05-13 08:57 支持(0) 反对(0)
  • 温柔的小流氓

    该期刊质量很好,编辑老师非常和蔼可亲,给予修改建议很详细,让我在文章方面有了大大的提高,以后还会关注该期刊的,最后祝《中学教与学》期刊越办越好。

    2019-03-21 02:41 支持(0) 反对(0)
  • 猫心有人

    一个月的审稿周期,还算是快的,审稿人很仔细,很小的格式错误都给你指出,只是退修后补数据用了半个月,再把修改稿返回,2个小时就录用了,录用后还发邮件让修改了2次,总算是大功告成。

    2019-03-14 09:05 支持(0) 反对(0)

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