《小学教学设计》2000年创刊,小学教学设计具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:14-1240/G4,国际刊号:1009-2544。小学教学设计社由山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办,本刊为旬刊,开本:大16开,曾用名:'',出版地:' '。 自创刊以来就获取“ 百种重点期刊 ”等多项期刊荣誉。
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一、文章内容
(一)对“读写结合”教学的认识、思考和探讨。 (《教学论坛》栏)
(2)具体探索和实施“读写结合”教学方法、教学艺术、教学策略。 (《教学策略》栏)
(3)人教、苏教、北师大版刊登了“读写结合”教学设计(无论是某单元关于读写结合点的教学设计,还是某文本的教学设计,还是某文本的教学过程之一和两个教学环节的教学设计,都是一和两个自然的教学设计
(四)名士与优秀“读写结合”案例的解释与思考。 (《案例精选》、《感悟名师》 )
(5)关于“读写结合”的教学反思、教学比较、教学案例诊断。 (《精品赏析》 《教学反思》 《教学对比》 )
(6)关于“读写结合”的单元测试问题,放学后作业。 (《教例诊断》 )
二、原稿要求
(体现《检测与考评》理念,注重工具性和人文性的统一,强调实用性和操作性。
(2) 《语文课程标准》板块中的专栏原稿需要设计意图、反省、评价。
(3)字数最好是1400,2800,4300字。
(4) 电子请在原稿中注明作者的个人资料、姓名、单位、地址、电子邮箱、方便的联系方式等信息。
(5)文责自负,严禁模仿。
三、投稿方式
请在标题后写上“读写结合”的征文和栏目。
一年级数学教案设计方案篇1 教学目标 1.会正确计算5以内的加法。 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的 方法 。 3.通过观察、操作、表述使学生积极主动地参与数学活动,经历加法的计算过程,获得成功体验,增强...
2024-04-29 评论(10) 浏览(159)《我的名字创意》大班美术教案1 一、活动目标: 1、幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。 2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发,对自己的名字进行装饰和笔画沿伸,绘画出美观的创意名字。 3、在活动中提高想象力,创造力和审美能力...
2024-04-29 评论(10) 浏览(349)1、 准备:选题、收集文字、图片素材、规划版面 2、报纸应含有:报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数及导读栏。3、根据日常生活积累确定报刊名称,决定反映内容:选题后,上网搜索相关文字和图片资料,并下载保存到自...
2024-04-29 评论(10) 浏览(267)《我的名字创意》大班美术教案1 一、活动目标: 1、幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。 2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发,对自己的名字进行装饰和笔画沿伸,绘画出美观的创意名字。 3、在活动中提高想象力,创造力和审美能力。
2024-04-27 评论(10) 浏览(299)1、在报纸、杂志里选择关于小学数学的资料,剪下来;2、从剪下来的资料里面进行筛选,找出自己想使用的;3、找一张像报纸大小的、厚点的、白色的纸,其他颜色也行;4、把选出的资料试着在白纸上摆一摆,设计出自己喜欢的...
2024-04-29 评论(10) 浏览(329)《我的名字创意》大班美术教案1 一、活动目标: 1、幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。 2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发,对自己的名字进行装饰和笔画沿伸,绘画出美观的创意名字。 3、在活动中提高想象力,创造力和审美能力。
2024-04-29 评论(10) 浏览(226)(设计简析:从说到写、先说后写历来被视为习作教学的重要途径。在让学生尽情交流的基础上,画龙点睛地作了写作方法的精要指导,使学生从“有话想说”到“有话会说”,从“想写”到“会写”。) 流程三:作后评改 五、修改习作,充...
2024-04-29 评论(10) 浏览(311)《2021小学数学报刊》百度网盘pdf最新全集下载:链接: ?pwd=8t6q 提取码: 8t6q简介:2021小学数学报刊pdf学生各版及小学教师版每学年五十二期。其中小学、初中各学生版...
2024-04-29 评论(10) 浏览(319)《玩报纸》幼儿园教案1 设计意图: 根据本班幼儿的实际能力,设计了玩报纸的游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索报纸的不 同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高...
2024-04-29 评论(10) 浏览(247)服务严谨可靠 7×14小时在线支持 支持宝特邀商家 不满意退款
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