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如何发挥小学数学课堂学生主体性论文

品名暂无 发布于 2021-09-15
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主体性 课堂 论文 小学 数学
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束缚的漂流瓶
束缚的漂流瓶
2024-05-26

如何在小学数学教学中发挥的主体性 灵活驾驭教材，科学设计教学过程，是实现主体性教育的前提。 素质教育的本质是的主体性教育。要实施素质教育，就要突出的主体性，教师就必须站在的角度去领会教材的编写意图



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