如何利用德育活动课搞好小养成教育
“兴趣是学习之母”，没有兴趣是学不好的。因为有兴趣，就会产生积极的情绪；为满足好奇心，就要看、要听、要想、要问，思维也被激活。教师精心设计教学，就是要激发学习的兴趣，并在成功的体验中使的兴趣收到保护和激励。教师要善于通过各种手段，找准教学的切入口，诱发的求知。
如何利用德育活动课搞好小养成教育
“兴趣是学习之母”，没有兴趣是学不好的。因为有兴趣，就会产生积极的情绪；为满足好奇心，就要看、要听、要想、要问，思维也被激活。教师精心设计教学，就是要激发学习的兴趣，并在成功的体验中使的兴趣收到保护和激励。教师要善于通过各种手段，找准教学的切入口，诱发的求知。