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1、《浅疑“文学与意识形态”》转载于《文学审美意识形态论》,中国社会科学出版社2008年4月版。独撰2、《对文学是“审美意识形态”的思考》,《宿州学院学报》2009年第2期。独撰3、《“审美意识形态”之我见》,《
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2 405.09 401.1 397.1 2021 贵州 生物技术 2 第二批本科 进档后,根据考生专业志愿次序,按分数由高到低依次录取 2 405.09 403.6 402.1
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邢红军:《论科学技术发展与中学物理课程改革》《中学物理教考》1998年第4期 李荣明 张云生:《用原型启发培养学生的创新思维》《物理教学探讨》2000年第8期 [美] L.爱波斯坦 [美]P.哈威特 《
伊兰0518
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1、《浅疑“文学与意识形态”》转载于《文学审美意识形态论》,中国社会科学出版社2008年4月版。独撰2、《对文学是“审美意识形态”的思考》,《宿州学院学报》20
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- 吴志强,《对规划原理的思考》,刊于《城市规划学刊》,2007年第6期,第7-12页。- 吴志强,《上海世博会园区规划设计及其哲学思考》,刊于《建筑学报》,
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[10] 边静.TPR教学法在儿童 英语学习 中的运用[M].宿州学院学报,2007.8.[11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[
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