期刊名称：《宿州学院学报》
主管单位：安徽省教育厅
主办单位：宿州学院
国际刊号：1673-2006 综合影响因子：0.08
国内刊号：34-1289/Z 复合影响因子：0.18
邮发代号： 创刊时间：1986
发行周期：月刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-04-27 11:02:10
《宿州学院学报》为安徽省教育厅主管、宿州学院主办综合学术期刊(ISSN1763-2006、CN34-1289、z )，属安徽省高校学报优秀期刊，国内外公开发行月刊，最多16页至128页，每月15日出版。 同时，既是中国学术期刊网、中国学术期刊(CD版)、万方数据—数字期刊群、维普数据、华艺在线图书馆和教育阅览网全文收录期刊，也是中国学术期刊综合评价数据库源期刊。
《宿州学院学报》创刊于《宿州师专学报》、1999年(季刊)，1999年开始公开发行双月刊，2000年月刊主要是高中自然科学研究、工程技术应用与研究、社会科学研究、科学研究艺术报道在研究、卫生与健康研究、教育管理和教育研究等领域有创新的研究成果，立即推动发现和培养反映国内高校教育科研进展和动态的人才高等教育的发展，为科学教育兴国，实现四项现代化服务。 读者对象为高等教育教育、管理、科研与工程技术研究者，以及高等学校学生和其他研究者。 (1)有教授(博士)论坛(2) 社会科学研究(3)孟二冬精神与大学文化建设研究(4) 文化艺术研究(5)珍珠研究(6)基础理论(自然科学) (7)应用技术研究(8) 体育与卫生健康(9) 获奖情况： 2005、2007、2009三次获得安徽省高校学报优秀三等奖的安徽省高校学报优秀期刊。
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另一方面，《宿州学院学报》文献识别码：为了使文献统计和期刊的评价变得容易，每篇文章都有文献识别码。 各类文献的文献识别符如下： A—— 理论和应用研究学术论文总结报告B——实用技术成果报告(科技)、理论学习和社会实践总结(社会科) C——业务指导和技术管理性文章(包括指导演说、特约评论等) D——之类的动态信息，如通信、报道、会议活动、采访等E——文件，包括资料历史资料、统计资料、机构、人物、文件、知识介绍等，不属于上述各类的文章、摘要、零消息、补充、广告、广告等不附文献标识符。
二、《宿州学院学报》文章主题：主题简洁、具体、准确，概括文章要点。 一般来说，汉字不超过20个字，尽量不用副标题。 不要使用未知的通用缩写、字母、符号以及结构表达式和公式作为主题。 文章的主题应该翻译成英语主题放在句末。
三、《宿州学院学报》作者及其岗位：中国作者名字汉语拼音标记：名字前后空白。 姓氏的所有字母都是大写字母，姓氏要连写。 名字的第一个字母是大写的，在两个人中加连字符。名字不省略。 例如张英(张颖)、王锡联(王锡联)、诸葛华(诸葛华)的文章必须注明主要作者的工作单位。 单位名称和省市名称之间必须用逗号分隔，包括工作场所的全名、所在省市名称和邮政编码，这些单位名称和省市名称可以方便地按联系和地区、机构统计文章分布。 请将整个数据项用括号括起来。 例如(中国科学技术大学数学力学系，安徽合肥230001 ) (中国科学院力学研究所，北京100080 )。
四、作者简介：文章主要作者可按以下顺序登载简介：姓名(出生年龄)、性别、民族(汉族可选)、出生地、职务、学位、简历及研究方向(可选)。 在个人资料之前显示「作者个人资料」或「作者个人资料」。 作者简介：乌兰娜(1968-)，女，蒙古族，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史系副教授，博士，1994年在美国哈佛大学进修，主要从事蒙古学研究。
五、摘要：摘要应具有独立性和自我包容性，不能出现数学公式和非公开的共同符号、缩写。 版面是100~300字。 文章需要英语的摘要。 英语摘要应对汉语摘要。 在中文摘要前显示摘要：或摘要，在英文摘要前显示Abstract:
六、关键词：关键词是反映文章最主要内容的术语，在文献检索中有着重要的作用。 也提出英语的关键词。 一般来说，每篇文章选择3~8个关键词，用分号分隔多个关键词计算机自动分割。 中，英语关键词必须一一对应。 中文关键词前面冠以“关键词：”或“关键词”，英文关键词前面冠以“Keywords :”显示。
七、中图分类编号： 《中国图书馆分类法》 (第四版)分类。 作者为此困扰时，是不可避免的。 文章一般识别一个分类编号，多个主题的文章可识别两个或三个分类编号的主分类编号为1位，多个分类编号之间用分号分隔。 在分类编号前显示“中图分类编号：”或“中图分类编号”。 例如中图分类编号： TK730.2； O357.5。
八、基金项目：基金项目是在文章产出的资助背景下，文章题名注释之一，如国家自然科学基金、教育部博士学位积分基金等。 基金资助产生的文章应标识“基金项目：”或“基金项目”，注明基金项目名称，括号内注明其项目编号。 基金项目名称必须按照国家有关部门规定的正式名称填写，多个基金项目必须以分号分隔的顺序列出。 例如：基金项目：国家自然科学基金资助项目(59637050 )“八五”国家科技难关项目(85-20-74 )。
九、参考文献： a .主要负责人(专家、论文总编、学位申报人、专利申请人、报告作者、期刊作者、析出文章作者)。 由于多个负责人之间用“、”分隔，因此请注意不要在此数据中出现缩写点。 主要负责人只是名字，之后不再加上《着》、《编》、《总编》、《合编》等责任说明。 b .文献标题名称和版本(初版省略)。 c .文献类型和载体类型的显示。 d .出版物(出版地、出版者和出版年份)。 e .文献来源或电子文献可用地址。 f .文献起始页码。 g .文献标准编号(标准编号、专利编号)。 参考文献类型及其标识各种参考文献类型的标识参考文献类型专题文献报告文献报告期刊的文献类型标识MCNJ，对于专题、论文集中的析出文献，对于其文献类型标识建议采用字母“a”的其他未说明的文献类型，推荐使用字母“z”。
[1]张永，李德波，吴翔，等。无人机巡检输电线路技术的应用与分析[J].宿州学院学报，2013,28（8）：87-88.[2]诸葛葳。无人机巡检输电线路技术的应用探析[J].科技经济市场，2015（5）：16.[3]周海峰。无人机巡检...
2024-04-26 评论(10) 浏览(283)2、池州学院：据2019年9月学校官网显示，学校有省级重点学科1个。3、宿州学院：截至2018年6月，学校拥有1个博士后科研工作站。4、安徽大学江淮学院：学校拥有1个博士后科研工作站。以上内容参考 百度百科——亳州学院 以上内容...
2024-04-27 评论(10) 浏览(269)[14]马仁忠.地理环境对种族、民族特征的影响[J].宿州教育学院学报.2002(4): [15]冒佩华.王宝珠.市场制度与生态逻辑[J].教学与研究.2014(8):37-43. [16]方世南.王建润.李安林.以生态文明的理念建设循环社
2024-04-27 评论(10) 浏览(325)《宿州教育学院学报》是由宿州教育学院主办的综合性期刊，综合因子为：0.053，是省级期刊。《宿州教育学院学报》文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位...
2024-04-28 评论(10) 浏览(237)《宿州学院学报》是由安徽省教育厅主管，宿州学院主办的综合性学术期刊，属于安徽省高校学报优秀期刊，国内外公开发行，月刊，大16开168页，每月15日出版。
2024-04-27 评论(10) 浏览(246)[3]于海波.以工作任务为载体的高职商务英语核心能力培养探究[J].吉林省教育学院学报,2013,(10):122-123. [4]黄创.ESP与商务英语专业核心能力的培养[J].宿州学院报,2008,(5):156-158. [5]郑文玲
2024-04-28 评论(10) 浏览(251)《宿州教育学院学报》文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。其月 刊 ...
2024-04-27 评论(8) 浏览(162)1、 单个条幅(50元/天) 2、 单个版面(100元/天)用于张贴海报。 3、 阶梯教室(400元/天)用于提供咨询服务,发放优惠券,预定电影票,预定快餐等。 方案1:单个版面5天+单个条幅7天+阶梯教室2天=1500元 方案2:单个版面
2024-04-27 评论(4) 浏览(307)1、宿州学院 宿州学院是安徽省属综合性普通本科高校。前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2015年获批为安徽省地方应用..
2024-04-27 评论(8) 浏览(347)(46)、《网络时代的西游记研究》 《宿州学院学报》2009,4;(47)、《2008,中国公关开创历史的新纪元》 《公关世界》2009,2;(48)、《信息化背景下公共关系案例教学新探》 《公关世界》(A)2009,2;(49)、《中国政
2024-04-27 评论(10) 浏览(177)
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