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[41]王豫.对学校管理工作中量化管理扩大化的质疑[J].辽宁教育行政学院学报,2005(12)[42]陆梅芳.构建和谐社会背景下高校学生管理新模式[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2007(6)[43]张铤.论高校"量化-柔性"
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辽宁高等教育研究是北京大学图书馆的核心期刊；辽宁工程技术大学学报（自然科学版）是北京大学图书馆和中国科学技术信息研究所的核心期刊；辽宁工学院学报（自然科学版）是中国中国科学技术信息研究所的核心期刊；
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《辽宁教育学院学报》2000年 夏英男 来源文章摘要：充分认识、把握素质教育的内涵要求 ,是加强素质教育 ,培养创新人才的前提。要把素质教育与专业教育统一起来 ,加快高教体制改革步伐 ,做好教学与课程改革的工作 定义7：
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最初是对骈文的一般特征的介绍,旨在还骈文的本来面目,如张会恩的《论骈文的特征》(《殷都学刊》1985年第4期)和谭家健的《略谈骈文的基本特征》(《辽宁教育学院学报》1985年第2期),就是属于这样的文章。
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国内总发行:辽宁省邮政公司报刊发行公司(读者可在当地邮局订阅)。东北大学学报(自然科学版)编辑部地址:沈阳市和平区文化路三号巷11号主编:左良编辑部主任:徐用吉 主编: 左良编辑部主任、副主编: 徐用吉编辑:
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36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版)37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.
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最初是对骈文的一般特征的介绍，旨在还骈文的本来面目，如张会恩的《论骈文的特征》(《殷都学刊》1985年第4期)和谭家健的《略谈骈文的基本特征》(《辽宁教育学院学报》1985年第2期)，就是属于这样的文章。
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辽宁教育行政学院是省政府直属单位，院长一般是由省政府领导同志兼任，单位行政级别为正厅级。至于学报嘛，当然是该学院的下属机构为正处级。看学报不是看级别，是省级还是国家级之分。
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2008,(1). [4]周明霞. 大学英语教学课堂中提高非英语专业学生学习积极性的思考[J]. 河池学院学报,2008,(S2). [5]孙旭,熊静中,刘香进. 调动学生学习英语积极性的有效途径──我校英语定级考试初探[J].
[41]王豫.对学校管理工作中量化管理扩大化的质疑[J].辽宁教育行政学院学报,2005(12)[42]陆梅芳.构建和谐社会背景下高校学生管理新模式[J].安徽
tongtongaiya 10人参与回答 2024-05-10 [35]任语静.学校管理者要提高自身素质加强人格修养[J].辽宁教育学院学报,1997(3)[36]臧美莹.浅析硬件设施在高校教学中的重要性[J].中国科教创新
好难瘦小姐 10人参与回答 2024-05-10 （全国中文核心期刊）4、《〈绿野仙踪〉探微》，载于《学术前沿》2004年第九期，ISSN1810-2476(香港)。5、《略论贬官士人的特殊心态及其文学表现》，
大能苗* 10人参与回答 2024-05-09 （全国中文核心期刊）4、《〈绿野仙踪〉探微》，载于《学术前沿》2004年第九期，ISSN1810-2476(香港)。5、《略论贬官士人的特殊心态及其文学表现》，
yellowmoon27 10人参与回答 2024-05-08 [9] 史献平. 教师信仰:实施素质教育的内动力[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版), 2000,(01) .[10] 辛涛,申继亮,林崇德. 教师自我效能
若曦0518 10人参与回答 2024-05-09 优质学报问答知识库
