学报编辑职责分工分工不明确的后果有哪些

编辑岗位职责 一、组织稿件。以本校为主，同时有目的向外单位专家邀稿，保证不断提高学报质量，扩大学校的影响。二、审查稿件。主要是做好初审和联系送审工作。三、编辑稿件。主要是文字上的删减、修改、标点订正。四、

学报编辑部是学校的直属部门之一。其主要任务是在校长的领导下具体负责《学院学报》的编辑和出版工作。具体职责如下：一、坚持办刊方向，遵守国家出版法规，为提高教学质量、推动学科建设、增进学术交流、扩大学校影响等服务。

职责不清，相互推诿，人浮于事，效率低下，员工流失，人心涣散，企业破产

编辑岗位职责 1. 组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，

因为：一、现实工作中，各个职能部门都是相互关联的，你中有我，我中有你。职能部门之间的最佳工作状态就是责任明确，相互协作。没有协作，单靠职责划分，是行不通的。例如，政工部门的干部科和组织科，

（1）、职责不明确，会造成问题处理不及时甚至没人处理，影响工作效率。（2）、会影响工作质量。（3）、多领导指挥，影响工作人员积极性。（4）、员工对企业没有责任感的时候，企业会止步不前。（5）、给人力资源管理

1、总编的工作职责：总编辑作为“编辑工作的决策人，出版社的主要负责人”，他们所履行的是“各项编辑工作的指挥者，出版方向的把握者与选题的总策划，书稿审读加工的终审者，编辑责任制度的负责人”职责。2、

编辑岗位职责(一)1.认真学习并严格执行关于新闻出版、期刊管理、知识产权和保密等方面的法规、政策及学报编排规范。按时参加学习，勤奋钻研业务，不断提高自己的思想素质、逻辑思维能力、写作能力、语言文字修养和知识水平。

职责不明就会很自然的出现部门与部门之间的扯皮、推诿现象，管理员与管理员之间的扯皮、推诿现象，更甚至会出现“谁都管、谁都不管”和“谁都干、谁都不干”的现象，出了问题谁都不承担责任，致使管理上出现了“