广播直播室作为广播播出的首要环节，在很长时间里只是作为直播和录播的一个场地。似乎这十几个平方的空间已经“物尽其用”了，要进行一次升级改造也是耗时费钱的大工程。最近几年，特别是受媒体融合的影响，我们发现直播室经过较小的改动也能拓展出许多新的功能。这些拓展不仅不影响传统的广播播出，还能丰富原节目。

1 播出链路的首要环节

1.1 播出链路的信号源部分

广播直播室是集直播、录播为一体的演播室。除了录播节目的制作，基本所有的活动全在这一区域(直播区域包括主持人在内把控节目的直播间和只隔开一层玻璃、由导播坐镇以实现对内对外联系，并监控内容的导播间)实现。与电视演播室不同，广播直播室的功能相对单一，但同时也更为集中服务于播出。一般一个频率只使用一个直播室，24小时不间断播出。作为播控系统前端信号源，直播室是最重要的一个环节。而这个环节是一个以调音台为核心设备，兼容多种输入输出设备和格式，实现信号混合、处理、传输的系统。

广播直播室最重要的功能是承担播出节目的前端信号源任务。直播室信号是不能中断的，一旦出现故障只能由总控播放垫乐，以防止停播。以重庆之声广播为例，直播室调音台输出两路节目信号，一路经延时器到总控播出链路，一路到矩阵。两路信号汇总到总控的四选一切换器。如图1所示。

前面说过，广播直播室的核心设备是调音台，是一个单点故障点，信号的输入输出均在此汇总。所有设备24小时不间断工作，难免出现不可预料的状况。这就要求前期施工的时候设计建设跟直播室配置一样的备播室，实现直播室与备播室、直播室与直播室之间能互为备份。各频率输出信号和外来信号可通过矩阵直接调用和光纤网(拓扑结构为双向环状)调用，这两种传输方式也互为备份。另外在平时，技术人员也要定时对直、备播室进行维护，并且在设备出现比较严重故障不能及时恢复的情况下，反应迅速、准确无误地转移到备播室播出。

1.2 广播数字化与网络化

图1 广播信号流程图

广播数字化的基础是数字音频工作站，集数字处理、存储功能于一体。工作站分播出、编辑、编单等不同功能。直播室里主要是播出工作站，导播室有编单工作站，编辑工作站则在制作区。除了制作，主持人在直播室基本可以把上载、编单、播出、录制的工作做完[1]。

苏区干部的言传身教，示范带动了苏区工农群众反陋俗文化，使他们思想轻松、精神愉悦，“常常有感觉现在生活满意的表示”，从落后愚昧生活形态向健康文明生活形态转变。正如《赣西南(特委)刘士奇给(中央的综合)报告》指出：“没有人敬神，菩萨都烧了。庙宇祠堂变成了农民工人士兵的政府办公室，或者是游戏场”“许多农民的家里以前贡(供)着家神‘天地君亲师位’的，现在也换以‘马克思及诸革命先烈精神’”[4]P356。

播种前应做好土壤消毒和种子处理这项基础工作，能够将棚内土壤病菌和种子带来的病菌有效消除，最大程度上避免病害的发生，从而减少用药和药害，是生产无公害蔬菜的基本措施之一。

在16年东方卫视《极限挑战》第二季第一期，节目当中孙红雷跑到上海人民广播电台利用广播寻人，而张艺兴恰好在出租车里听到了这段广播。这有点像电影里的电台寻人情节，这段内容成了《极限挑战》节目桥段，而广播直播室变成了节目里没预想到的外景拍摄地，直播室内既丰富了广播内容，也录制了电视节目。

工作站位于制作网内，播出的素材通过网络访问媒资系统。为了避免网络故障影响直播，一般会提前将节目单上的素材下载到本地，再在本地播放，并每隔一段时间自动删除前面的素材文件。

电台的素材在电影电视剧里很常见，比如《从你的全世界路过》里开场的大背景就是重庆某电台；又比如《爱情公寓》里陈赫扮演的曾小贤就是电台主播。但是电影电视剧里的直播室毕竟是虚构的，是临时搭建的，不像综艺节目里，观众看到的是实实在在的广播直播室，看到了平日里听只闻其声，不见其人的广播主持人。这样一下子拉近了与观众的距离，同时也进行了宣传，比起每年花大力气拍摄宣传片，效果更加显而易见。

2 直播车作为移动直播室，与室内直播室级联

在另一个热播综艺《奔跑吧》第五季第二期里，陈赫接到任务，需要到浙江电台担当嘉宾。嘉宾在直播室里跟听众进行电话连线互动，产生了许多笑料。这段内容与《极限挑战》有相似处，但又不同，前者是属于真人秀里的突发状况，还需要现场进行沟通；而后者属于节目组有意为之，是节目组之间的互动。

时间是棉条染色的必要条件，染色是一个复杂的过程[5]。染色顾名思义就是将棉条放入染液中，染料舍染液而转移到棉条，最终染上颜色。永光活性湖兰G上染需要一定的时间来完成上染过程。本实验通过改变染色时间，分别为 30 min， 45 min， 60 min， 75 min， 90 min，研究染色时间对棉条染色深度的影响。染色工艺见表9、实验结果见表10。

为了丰富节目内容，很多时候会有嘉宾参与直播，如果是音乐类的节目，嘉宾可能还会即兴弹唱，直播室就变成了一个小型的演播室了。一般音乐频率这样的需求比较多，这样在技术层面增加了很多外来输入信号，甚至还有各种效果器。一般处理方式是级联一个调音台，乐器声、话筒声由新调音台分类、汇总输出到直播调音台。这样，我们在节目中听到的就不仅仅是某个嘉宾的简单清唱，而是一个真实的演唱会了。我台将一个备播室改造出来，增设了数字调音台、乐器、演唱话筒、返听音箱等，可以满足相关节目的需求，并且在没有直播节目的时候，当作演播室来录制节目。在很少成本的基础上，等于多建设了一个演播室、录音棚，并增加了设备使用率。

传输方面，现在能实现的有电信电话线路、光纤线路、互联网、卫星上下行等方式。其中最稳定的是光纤方式，在对音质要求高的重要活动(比如演唱会)基本都是用这种方式传输；从节约成本的角度，电话的方式是最简单方便的，也是平时应用较为频繁的——电信线路优点是基础设施建设到位，设备操作简单，但也有音质不是很高，抗干扰能力弱的缺点；在一些特殊的条件下(比如灾害时，地面传输设施遭到破坏)，卫星传输受到的影响更小，直播车配备了卫星上行系统，就不必再专门安排卫星车来发送信号；互联网传输主要用于网络直播。值得说明的是在直播车的使用早期，3G传输也是一种主要方式，但由于技术的发展，现在已不再使用该方式。如图2所示。

图2 广播直播车传输图[3]

3 改造成小型演播室

重庆广电集团在几年前制作了一辆广播直播车，该车在设计上，将直播区制作成一个3面透明且无钢梁支撑的结构，在当时全国尚属首例。直播区内看起来只有一个可旋转的直播台，所有线缆均很好的隐藏，使之看起来简洁美观。隔音方面，直播车采用了骨架内填充加密度岩棉，夹层填充挤塑板的方式，并在外蒙板内喷涂防震胶，防止震动响声；内蒙板选用镀锌板，增强隔音，克服气味污染。直播室配有两个调音台，互为备份，备调音台还可以作为主调音台的扩展及承担现场扩声的功能[3]。由于直播车需要经常开到节目现场，全透明的外观等于在现场架设了一个直播台，增强现场感，甚至可以与周围的群众进行互动。对于主持人和嘉宾来说，直播过程中对现场环境一目了然，并且不受环境杂音影响，达到跟室内直播室一样的声音效果。直播过程中，直播车将信号传回台里的音频矩阵，室内直播室从调音台调用信号，主持人在需要连线或转播的时候直接推上该路信号。这种方式将两个直播室级联起来运用，由室内直播室主持人作为主控。

4 参与电视节目录制

在大多数情况下，一个省市广电集团内部，电视与广播是相对独立分离的。虽然有的可能就在一栋楼里面，但两者节目的交集却很少。这其实是一种资源浪费，我们很多制作人员费劲脑筋跑很远找素材，却没想身边有很多资源还没有用到。

播出工作站一般分主、备，主播站死机后备播站能迅速自动切换作为主控。播出站上能够按时间线编辑节目单，也能够单独播放某一节目，还能对播出的节目输出音频进行录制。播出工作站的突出特点是安全，在7×24小时不间断的环境下，须保证极低的死机率，主备随时同步，并有自动垫乐的功能。

基于CGE模型的碳关税政策影响研究 … ……………………………………… 汤 铃，张 亮，余乐安（6．14）

广播的直播很多时候需要与外界连线，或者说是与直播室外的现场互动。最传统简单的方式是电话连线，即主持人与听众、主持人与场外记者直接对话的形式。但随着节目的拓展，听众对现场转播质量提高，节目组对现场转播的机动性和应变能力需求增加，各级省市电台纷纷开始采用广播直播车。我国在1958年从东德引进了第一台音频直播车，当时只有录音功能。发展到现在，已经是第三代，直播车已经能够独立录音、扩音、传输及发射。相比较室内直播室，功能更加丰富多样[2]。

数学本身就是一门研究抽象事物的学科，为帮助小学生更好的理解、掌握与运用数学知识，渗透抽象思想无疑的科学可行的教学行为，推动他们抽象思维的发展与形成。小学数学教师在日常教学中，应该结合具体教学内容与学生特点，科学合理的渗透抽象思想，指导学生精准理解数学知识，解决难点和疑点，使他们树立正确的学习方向和养成良好的习惯。

工作站以外，直播室内还需要配备上网电脑(不允许直接接入调音台)。除了查找资料，该电脑与内网相连(内、外网之间通过网闸防止病毒)，方便主持人直接查找文稿和素材。现在的节目中，广泛应用到微博、微信，主持人也可直接在网上读取平台里观众互动的信息。

5 视频广播与广播网络直播

视频广播与广播网络直播很相似，但却是媒体融合背景下，广播发展出来的不同产物。视频广播一般是电台自身或与外面公司合作，用摄像机录制直播室内的视频，与调音台节目音频混合，在自己开发的软件或应用上播出。这种模式是将广播赋予了“看”的属性，更多与电视节目制作相似，观众在终端上看到的信息除了主持人，还会有视频、平面广告和相关资料，并可以通过点赞、留言等方式直接跟主持人进行互动，连线也变成了双向可视的。视频广播的意义在于打破广播“听”的传统模式，丰富了信息量，互动形式更为便捷[4]。

广播网络直播在早期，主要是广播内容的播出平台变成了互联网，线性直播变成了非线性点播、回放。在这方面，喜马拉雅、蜻蜓是做的比较好的，在收音机逐渐被淘汰的时候挽留住了老一批听众，也吸纳了许多网络上的年轻人，并且利用数字化存储技术将许多优秀节目保留下来，随时可收听。

再到后来，进入了全民直播的自媒体时代。自媒体讲究分享，注重直播。得益于手机摄像功能的飞速发展，随身携带的手机就成了直播最常用的工具。每个个体都可以依托网络上某平台展示自我，随时进行一场主播秀。现在有很多广播主持人也在做节目的同时进行网络直播，两个节目互相不矛盾，还可以互相取材，有点类似上面说的广播与电视节目交叉录制。一档节目两个平台播出，内容还不尽相同，节目的功能变得多样性。相比普通大众主播，广播主持人显得更专业化，节目内容更实用，品质也更高雅，这与许多网络直播被诟病的“粗制滥造”截然不同。如图3所示。

第一，完善的立法应当涵盖其所调整对象的方方面面，反观我国转基因立法却主要集中于转基因技术的研发领域，对于转基因食品的生产销售以及售后领域规范完全适用《食品安全法》的相关规定，这就导致转基因食品的特殊性问题难以对症下药，造成转基因食品市场混乱。第二，我国出台的转基因食品安全监管法律方面的文件很多，但其中多数法律法规是在调整农业生产，而对转基因食品的销售方面进行调整的法律法规不足。随着越来越多的转基因食品走入千家百户，对转基因食品进行具体详细的规定不仅对于保护消费者知情权和自由选择权等合法权益有重要作用，而且对于转基因食品产业的良好发展也有重要意义。

图3 重庆之声主持人在花椒直播平台上的直播

跟视频广播不同，网络直播的音视频来源就是手机摄像头和麦克风的采集，没有多画面切换，画面内容在广播节目期间仅限于直播室内的所有场景。视频广播的优势在于播出的音、画质量较高，素材、广告插入方便；广播网络直播借助直播平台，可拥有更多的受众、粉丝群，播出的时间更加灵活随意，广播节目未开始和结束后，主持人可以延长直播时间，在做广播节目的时候也可以随时断掉网络直播。这完全只是个人的秀场，与官宣无关。因此，广播网络直播更符合观众群碎片化接收信息的特点。在流量为王的信息时代，广播网络直播暂时更具有优势。

6 总结

广播直播室是播出的重要环节，但我们可以在播出中兼容许多应用。各种应用丰富了广播的节目形态，从不同渠道吸引更多的观众。电台、电视台利用自身的资源，很简单就能做到升级改造，甚至一部小小的手机就能改变直播的形式。现在广播与其他媒体逐渐形成互相渗透与包容的态势，打开思维，解放思想，深入媒体融合，就能让我们的节目充满生命力。

参考文献:

[1] 林阳. 浅谈数字音频工作站在广播电台中的应用及维护[J]. 音响技术,2013(3):18-21.

[2] 卢贵生. 电台户外直播的音频传输应用[J]. 科技传播, 2012(7):44-45.

[3] 肖晨. 浅谈广播透明直播车的设计与实施[J]. 电声技术, 2016, 40(2):76-80.

[4] 龙清. 新媒体下的看广播[J]. 电视技术, 2013, 37(16):13-15.