期刊名称：《小康》
主管单位：求是杂志社
主办单位：求是杂志社
国际刊号：1672-4879 综合影响因子：
国内刊号：11-5053/Z 复合影响因子：
邮发代号：80-156 创刊时间：2004
发行周期：旬刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-04-25 00:33:29
《小康》杂志是杂志社于2004年创办的新闻性政经类刊物，现为半月刊。 根据《小康》报道对中国政府健康变革的影响，核心读者群由以下组成： 75%是职业从业者，即县级以上的高级公务员，对地区经济的决定有决定性影响的20%是成长性各地的商业领袖， 也就是说，在各地拥有全国扩张力和战略意图的明星企业领导者中，5%是学术界精英和中国现在和未来政治、经济结构方向的关注者。
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另一方面，摘要和关键词：文章提供100-200字的摘要，客观反映论文主要内容的3~5个关键词用分号分隔提供。文章的字数最好是2500-4500字。
二、作者简介：姓名(出生年月日)、性别、职场、邮政编码、职务、学历、主要研究方向等(研究生必须注明博士研究生或硕士研究生)。
三、注释：注释编号(上标)用带圈的阿拉伯数字表示，附在句末。
四、非正式出版物(博士、硕士学位论文等)、未正式发表的谈话等不能作为参考文献引用。
五、参考文献格式：
1、参考专题： [编号]作者.书名.出版地：出版社，出版年。
2、参考报纸、期刊： [编号]作者.文题.报名、出版年、卷(期、修订)，其页码(具体情况见国GB7714-87《文后参考文献记录规则》)
六、资助项目应当注明资助人、项目编号。
七、具体要求：“一”、“一”、“一”作为文章水平，(1)以下以小标题方式提取主要观点。
八、图表要求：表：将表名称置于表上方的图表：将图表名称置于图表下方的中央。 表、图内文字统一用楷体。
九、为方便原稿的修改和联系，请向作者提供联系方式。 联系人：邮政编码、电话、手机、电子邮箱等。
十、投稿均以邮件(WORD文件附件)发送，擅自复印、文责自负、投稿务必回复。
[1]胡卫卫.建构主义理论与当代外语教学[J].安康学院学报，2007，（2）.[2]朱艳华.合作学习策略在高职英语教学中的应用研究[J].职业技术教育，2006，（11）.[3]孙琼.运用合作学习法改进大学英语教学[J].沈阳教育学院学报
2024-04-25 评论(10) 浏览(154)◆参考文献的不同类型用不同的大写字母标注，如专著：[M]；论文集：[C]；报纸文章：[N]；期刊文章：[J]；学位论文： [D]；报告：[R]；标准：[S]；专刊：[P]。12．注释：用于对文内某一特定内容的解释或说明，...
2024-04-25 评论(10) 浏览(201)《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级...
2024-04-25 评论(10) 浏览(220)《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级...
2024-04-24 评论(10) 浏览(256)[1]胡卫卫.建构主义理论与当代外语教学[J].安康学院学报，2007，（2）.[2]朱艳华.合作学习策略在高职英语教学中的应用研究[J].职业技术教育，2006，（11）.[3]孙琼.运用合作学习法改进大学英语教学[J].沈阳教育学院学报
2024-04-24 评论(10) 浏览(240)《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级...
2024-04-23 评论(10) 浏览(155)4K。正常报纸的尺寸为47*70cm，有的广告为整版广告。有的报纸广告为1/2版，其尺寸为大报23．5×35cm；小报17．5×23．5cm。有的报纸广告为整版的1/3，其尺寸为大报15．6×35cm，小报11．6×23．5cm。另外还有1
2024-04-23 评论(10) 浏览(275)《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级...
2024-04-24 评论(10) 浏览(182)《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目16项,获得省级教学成果奖18项,建有国家级...
2024-04-25 评论(10) 浏览(356)
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