近几年，“感知中国”的概念逐渐进入大家的视野，物联网技术正式成为各领域发展的重要技术手段之一，引起了社会的关注与重视。在教学领域中，为了进一步提升教学质量，优化教学方式，智能化、自动化及简单化成为校园建设的主要方向。鉴于此，如何将物联网技术运用到智慧校园的建设过程中，成为校园建设者近几年的主要任务。同时，在物联网技术的帮助下，改变了传统的校园管理模式，使其更加人性化、高效化。下面，本文对高校智慧校园建设中物联网技术的应用方面进行相关探讨，希望能够进一步推动教育行业的长期、健康发展。

为了更好地理解这门课程，我们首先要明白，研究性学习具有什么样的特点，它的价值定位是什么，以及它与学科教学，与活动课有什么联系和区别。

1　物联网技术概述

实际上，物联网技术的应用是一项比较复杂的应用体系，在其运行过程中，包括等多个体系的有效运行，包括感知识别系统、网络构建系统、服务管理系统及综合运用系统。在物联网技术的应用过程中，其感知识别系统的主要作用是对信息进行识别及采集，采取一定的处理方式，完成对设备的管理；而网络构建体系主要是负责信息的传输工作，将感知层收集的信息数据进行传输，传递给服务层；服务管理系统主要是对传输进来的信息进行处理。将大量的数据进行通过的整合，为实际应用提供数据支持；其综合运用系统主要是将各种名外界的需求与传输过来的数据信息进行整合，完成设备与人之间的沟通，并最终实现智能化的管理。

2　基于物联网技术的智慧校园建设

智慧校园建设实际上就是指将物联网技术有效运用到校园管理的各个层面上，实现校园的全面信息化、智能化及自动化管理。在物联网技术的应用过程中，教师及学生的教学方式及教学内容都将发生一定的变化；同时，教师及学生的日常校园生活也将发生不同程度的变化。在物联网技术的支持下，从课堂到图书馆、食堂等校园场所，其管理方式都将在物联网技术的支持下，变得更加智能化及网络化。

3　智慧校园建设中物联网技术的应用

3.1　教学管理方面的应用

在智慧校园的教学管理方面，其管理内容主要包括学生、教师的考勤管理工作、教材及图书的管理工作、教学课程安排工作等。在传统的教学管理过程中，教师需要花费大量的时间及精力，对学生的考勤情况进行管理，这使得教师放在教学上的时间及精力大大减少。而物联网技术的应用，能够建立完整的自动化考勤体系，减少了教师放在考勤上的时间，提高了考勤工作的整体效率。具体来说，在进行学生的考勤管理时，学生通过刷电子卡的方式，将学生的考勤情况通过该系统传输到数据库中，教师只需在网络系统中，便可以及时了解学生的实际出勤情况。同时，在进行教材、图书的管理过程中，不许要再依靠人员进行管理工作，教师或学生只需通过电子标签，就能够完成对图书信息的查询、记录或操作，管理流程十分方便。

“小学数学益智游戏”课程，可以发展学生的多种数学思维能力（见图4）。比如，学生探究数学游戏蕴藏的奥秘，未知的玄妙转化为已知的知识，能够训练和发展数学转化思维；学生遵循一定的推理，有条不紊地分析解决数学游戏问题，能够锻炼和提升数学逻辑思维；学生归纳总结数学游戏中的数学原理，能够培养和完善数学归纳思维；学生基于已有数学游戏，设计新的数学游戏，能够激活和优化数学发散思维；等等。简言之，学生拨开数学游戏的神秘面纱、求索数学游戏内在奥秘的过程，就是数学思维得到训练和发展的过程。

3.2　校园文化生活方面的应用

校园文化生活管理也是校园建设中非常重要的部分，其主要管理内容包括后勤管理、生活消费管理及校园服务管理等。可以说，校园文化生活管理涉及的范围非常广。所以，在校园文化生活管理过程中运用物联网技术进行管理，能够提高校园的整体运营效率。举例来说，在进行后勤管理的过程中，可以通过物联网技术，在教室、图书阅览室及学生宿舍等场所安装传感设备，通过声控、无线遥感等技术，实现照明、调光灯功能。同时，也可以在校园公共澡堂中安装传感设备，使学生在洗澡时，只需通过简单的刷卡便可进行。此外，在学生及及教师的日常生活中，需要进行一日三餐及购物等方面的消费，在物联网技术的支持下，教师及学生只需通过电子标签，就能够快速完成消费行为。总之，智慧校园中运用物联网技术建立的信息化体系，为教师及学生的生活提供了更加方便的途径。

3.3　实验室管理方面的应用

在智慧校园的实验室管理过程中，涉及一些危险性较高的操作。例如：实验室设备的管理、电源插座管理等。过去的管理通常是由教职人员来完成的，稍有疏忽就可能产生安全事故。而在物联网技术的支持下，将每个设备都进行RFAD电子标签的安装，电子标签中储存关于设备的所有相关信息，教职人员在进行设备的管理时，只需通过阅读器，便可及时获取设备的相关管理信息。同时，在网络系统的运行之下，所有信息传输到后台的服务器中，使校园资产管理人员能够进行统一的管理。其中，对于智能插座的管理，与传统的插座管理不同，实验设备的能耗信息及运行数据等，也会第一时间传输到系统中，共实验室的工作人员进行查看。总之，在物联网技术的帮助下，实验室的管理工作更加智能化、节能化、方便化。

4　结论

综上所述，物联网技术对智慧校园的建设具有十分重要的现实意义，能够实现高效建设的信息化、智能化及数字化，全面提升教学的整体教学质量，帮助有效管理校园中的各项教学流程。我国校园建设中已经逐渐将物联网技术的进行了融入，但具有实现全面利用物联网技术进行校园管理，仍存在一定的距离。总之，今后智慧校园的建设过程中，必须不断加大探索深度，将物联网技术有效融入智慧校园建设的各个层面，推动我国教育事业的发展。

参考文献

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