1 引言

目前，微波炉上市后，用户一般只能选择微波炉按键塑贴上标识的几个或十几个菜单。这些菜单由微波炉厂家在设计开发阶段就已经确定，产品出厂后不能变更或者增加新菜单。厂家开发的新菜单，不能更新到已出厂的用户机器中，用户的新需求也不能得到满足，影响用户体验。本文提出的云食谱实现方法可以针对性的解决以上问题。

2 物联微波炉系统

如图1所示，物联微波炉系统由手机APP、云平台、Internet、路由器、微波炉整机（含通信模块）组成。其数据传输路径分为以下两种：

（1）数据下发：点击手机APP按键，发出命令，该命令经由手机联网的4G网络或Wi-Fi网络传送到指定的云服务器。经云服务器处理后通过Internet网络，最终到达用户家中的路由器，再发送到微波炉中的通信模块，通信模块再通过串行通信接口发送给微波炉电脑板。微波炉即可自动执行对应指令，如加热、童锁、暂停、取消等操作。

（2）数据上传：微波炉电脑板在执行命令后，剩余时间、运行状态等参数均会发生变化，微波炉将这些状态参数按数据下发的反向路径上报给手机APP并呈现对应页面及参数，用户即可在手机上实时查看微波炉对指令的执行情况。

1994年，移动学习的初步探究始于美国，随后，德国、英国等诸多国家开始对移动学习展开了研究。［1］近年来，许多国家对移动学习展开研究，涉及基础教育、高等教育、职业培训、远程教育、成人教育等多个方面。我国移动学习研究虽然起步较晚，但却有强大的发展势头。2001年，教育部加强对移动学习的重视，并构建移动学习平台，展开试点项目研究。

①开展水土保持宣传。利用村庄宣传栏开展水土保持、雨水利用等方面的宣传教育。另外发放两期水土保持小册子，介绍生态清洁小流域的治理理念、思路、措施，鼓励村民参与生态清洁小流域建设。

3 用户终端与微波炉联网

智能手机、平板电脑等设备都属于用户终端。用户在使用微波炉前，先用手机中的微信等扫描工具扫描微波炉机身或说明书上的二维码下载安装APP，或在发布了该APP的安卓或苹果商店搜索APP名称进行下载安装，安装后进行账号的申请和注册。注册成功后登陆APP，将手机与微波炉进行配网绑定。

爱丁堡是最能体现苏格兰风情的城市，是英国仅次于伦敦的第二大旅游城市。1995年，爱丁堡的旧城和新城一起被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

常用的配网方式有一键配置、通信模块起热点等。以一键配置为例，打开已安装的APP并登陆，扫描与下载APP相同的二维码进行配网或手动选择设备品类“微波炉”，再选择该款微波炉的机型号进行配网。手机APP进入配网状态，同时按说明书或APP配网的页面指引，按微波炉上的配网按键，即触发微波炉电脑板给通信模块发送配网指令。当听到微波炉有回响，并且Wi-Fi指示灯闪烁后，通信模块即进入配网状态。此时在手机APP中输入当前联网路由器的密码，并点击下一步，等待配网完成。配网成功，APP会跳转到微波炉主页面，并刷新为微波炉相同的状态参数。配网成功后，在云平台注册，建立用户账号与该微波炉绑定关系，即与微波炉中通信模块的绑定关系。每个通信模块都有一个MAC地址，该地址是全球唯一的编号，可以区分具体是哪一台微波炉，一键配置的配网方式如图2所示。

4 云食谱参数录入

在云端后台录入的内容包括两部分，两个部分的参数录入步骤如图3、图4所示。以下为云食谱参数录入内容的具体说明：

[论文集] 序号 作者.题名[C]//编著者.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码.[学位论文] 序号 作者．题名[D].保存地点：保存单位，年份：起止页码.

（1）第一部分是一些用户可见的指引内容，主要包括食谱名称、食材、制作步骤等：

a.“食谱名称”即食谱的中文命名，如：孜然羊肉。

b.“食谱作者”可以是微波炉厂家制作者也可以是采用该微波炉的用户分享的制作者。

c.“食谱标签”即食谱所在类别，类别包括：烧烤、小食、饮品、中餐、汤羹、清蒸、西餐等。

d.“食谱主图”即展示本菜的图片，按平台要求的尺寸及格式上传。

e.“食谱简介”即本菜的简要特色。

当时村里日子好的人家有住新瓦房的，就是住草房的，沿房檐起也要上三五排瓦，但于叔家还住着三间纯草房。他们能腾出西屋接纳我俩，很不简单的——因为山里闭塞，最早是说我们这些学生是在城里犯了错误下放来的，所以许多人家都不愿招惹。但于叔于婶不怕，住到一起，他们待我俩如自家孩子，我们很快成为一家人。那三间草房，也就是我俩温暖的家。

a.云食谱菜单编号。

a.控制步骤1的“步骤名称”即加热阶段1的步骤名称。

h.“小贴士”即制作过程的注意事项等。

用户点击手机APP中的“云食谱”，进入云食谱的二级页面，再选择“孜然羊肉”，进入该云食谱的详情页，可以先查看食谱介绍、所需要的食材分量及具体步骤制作方法。APP呈现页面就是事先在云平台录入的内容。用户点击页面下方的“一键制作”，云食谱指令便会发送给微波炉执行。如果微波炉炉门未关，APP会即时向用户发出未关提示，如图5所示。

微波炉电脑板接收通信模块发来的指令，处理并执行相应动作，状态发生变化。最新状态按电脑板串口通信协议格式返回给通信模块。例如“孜然羊肉”的返回状态包括：

针对基建项目财务管理来说，现阶段的资本性支付和收益性支出的区别有所变化，但实际上，会计核算和税务筹划等都有着不同的含义，新形势下，新的会计制度取消了长期分摊费用的墙纸规定，企业在进行收益性支出中可以选择新的利益收入方式，这也就减轻了企业的纳税压力，但实际上资本性支出和收益性支出的划分方面仍然有严格规定。不管是将收益性支出划入到资本性支出，还是将资本性支出划入到收益性支出，都是不正确也不合理的。

k.“步骤效果图”即步骤1对应的图片演示；步骤2、步骤3...等录入方法类似步骤1。

第二部分为微波炉制作所需分解步骤的时序，包括制作阶段步骤名称及文字描述、是否提示、加热类型、类型参数、加热时间等命令参数：

“我们在城市驿站建立临时党支部，目的就是将支部建在街上，让党建工作走出‘围墙’，走上‘街头’，更好地联系群众、服务群众，更好地彰显党建工作的初心使命。”分管城市基层党建工作的永济市组织部副部长钟士慷讲到建立城市驿站临时党支部的初衷时说。

g.“制作参考时间”即总共的制作大致时间。

b.“步骤文字描述”即本制作阶段的简要文字描述。

c.“开始前震动提示”即选择本制作阶段开始时是否手机震动提示用户。

d.“WF_ID”即加热方式。

e.“PowerMode”即加热方式对应的加热参数。

f.“WorkTime”即步骤阶段的运行时间。

趋势一：从建设以首都为核心的世界级城市群到以北京、天津为中心引领京津冀城市群发展，带动环渤海地区协同发展，京津冀协同发展将在更高站位、更深层次、更大范围上不断深化。

g.步骤2、3、4等的录入类似步骤1。如步骤2，是暂停阶段，实际不加热，只需要“WorkTime”这一个参数，那么其他参数就无需录入。

普通话教学中的项目设计是以旅游管理专业实际工作场景为导向，选择教学项目作为载体，突出知识、能力、素质目标，项目的设计以学生为中心，以培养学生专业岗位能力为任务，以提高学生实际操作能力为目。这种课程设计不仅突出与实际工作场景相结合的真实场景、更突出生动活泼的教学局面，从而提高了学生主动学习的意识、以及学生对普通话的学习兴趣，更为重要的是提升学生的综合素质，使得学生在与人沟通、与人合作、解决问题、创造革新等方面得到了提升，这对推动旅游管理专业普通话教学改革起到了非常积极的作用。

5 一键制作

i.“食材连接”可以直达平台合作商超的本菜制作所需食材的购买链接。

  

图1 物联微波炉系统

  

图2 一键配置步骤示意图

  

图3 第一部分参数录入示例图

  

图4 第二部分部分参数录入示例图

6 下发指令解析

通信模块接收到云端指令后，需要解析转换为与微波炉电脑板的串口通信指令，包括帧头、帧长、帧类型、有效数据及校验。电脑板再按收到的串口通信指令执行。以“孜然羊肉”的串口通信指令为例，该指令包括：

综上所述，岩溶地区地形切割强烈，地下河天窗、有水溶洞、溶井较多，矿体开采对地下水水质没有微生物、毒理及化学污染，但会使地下水浑浊度增加。矿区全部属靖西县县城供水水源—龙潭地下河补给区，矿区地下水污染将对靖西县县城供水源的水质浑浊度产生一定的影响。采矿剥离表土在降雨冲刷作用下泥浆可能堵塞地下河通道，改变地下水流场，容易引起旁边洼地经常性的洪涝灾害，尤其在爱桐至果隆一带以及新光等地低洼处，易引起内涝。

f.“食材配方成分”即制作本菜的主材及分量、辅材及分量、调料及分量。

[47] The White House, National Security of the United States of America, December 2017, pp. 38, 50, 53.

b.步骤1采用微波加热，微波功率值为800瓦，加热时间为1分30秒。

c.步骤1和步骤2之间的暂停时间为2分钟。

d.步骤2采用组合加热，组合参数值为组合1，加热时间为4分钟。

f.启动命令。

e.步骤3采用烧烤加热，烧烤参数值为30秒，加热时间为2分30秒。

7 上报状态解析

j.“食谱描述”中的“步骤1”即第一步的制作方法的文字描述。

a.当前状态处于运行中。

b.制作总剩余时间为8分钟。

c.当前步骤时间为1分30秒。

d.制作步骤总数为4。

e.当前步骤为步骤1。

师生活动 学生独立活动，然后全班交流.教师在此基础上进行引导：我们解题依据是“等腰直角三角形两条直角边相等”，也就是说，在直角三角形中，如果有一个角等于45°，那么不管这个三角形大小如何，这个角对边与邻边的比值都等于1，是一个固定值.

f.云食谱菜单编号。

g.微波火力800瓦。

h.步骤1为微波加热，步骤3为组合加热，步骤4为烧烤加热。

  

图5 炉门未关提示页面

8 状态同步

APP可以实时显示微波炉的状态，制作中、暂停、制作完成、故障报警等页面如图6所示。

9 结论

通过以上云食谱的方案介绍，可在带物联功能的微波炉机型上，厂家在云端后台录入新食谱及对应参数，或优化已有食谱参数。用户只需选择点击，即可完成制作。

本文所述方案仅是厂家录入的专家食谱，仍有不足之处。比如完善开放平台用户权限，让用户可以自编食谱，分享DIY的乐趣。

  

图6 APP中微波炉状态页面示例

参考文献

[1] 特南鲍姆, 韦瑟罗尔著, 严伟, 潘爱民译. 计算机网络. 清华大学出版社,2012.3.

[2] Kevin R.Fall, W.Richard Stevens. TCP/IP详解,卷1：协议.机械工业出版社，2012.5.

[3] Robert Oshana, Mark Kraeling. 嵌入式系统软件工程—方法、实用技术及应用.清华大学出版社，2016.5.