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《毛毛+狗+石头-石头》——“加加减减”的小秘密

更新时间：2009-03-28

《毛毛+狗+石头-石头》，看到这个标题，就已经可以感受到这本绘本浓浓的趣味性了，两个加号与一个减号在标题的应用，不仅仅点出了故事的主人公，还展示了故事情节的顺承与转折，让读者不禁去思考，这是一个什么样的故事？石头又在故事里起了什么样的作用呢？

最近几年，中国的优秀原创绘本越来越多，开始摒弃之前说教味太浓的风格，原创绘本渐渐地发掘中国优秀传统文化的精髓。这本绘本，任溶溶就使用韵律感、节奏感很强的语言，当“毛毛最怕狗，不敢出门口”这样朗朗上口的童谣，从陪同孩子读书的你的口中缓缓读出，会不会立刻就吸引孩子的注意力，孩子会不会愿意和你一起读这个有趣的故事？

 

一

“毛毛有一天，悄悄往外溜”，一个溜字，把一个怕狗的小孩形象勾画得活灵活现。可能，你的家里也会有这样的孩子，他会怕黑，会怕老鼠，会怕地震，当然，也可能会和毛毛一样，会怕狗。他们还只是孩子，还不了解这个世界，当然会有害怕的事物。

守城官兵在塔尔巴哈台城内被困一个多月后，即三月，积雪稍化后,在武隆额的命令下，“在围城中暗挖地道，派人昼夜出城，绕道驰赴土尔扈特、察哈尔、厄鲁特各游牧处，令其调兵救援。”[注]《钦定平定陕甘新疆回匪方略》卷107，同治四年六月壬寅条。

二

继续看这个故事，就可以看到，一个孩子是怎样去探索，去解决不了解的事物的。毛毛怕狗不敢出门，于是会动脑筋去保护自己，“他要到外面，捡来些石头”，但却并不主动去伤害，“那狗敢惹他，石头向它丢”。

 

三

这是一个多么聪明又善良的小朋友。当小狗叼着石头站在他面前摇头摆尾后，毛毛明白了，读者也明白了，哦，原来这就是+石头，误会消除，毛毛知道小狗并不会伤害它，当然石头就不需要了。

 

四

“他们这一来，成了好朋友”，加上石头再减去石头，剩下的就是毛毛+狗这么一对好朋友。当你与孩子看到书中毛毛和小狗在街上快乐的奔跑时，会不会一起喜欢上这个有趣的故事呢？

 

好的绘本，就像一锅汤，语言和图画就像是好的材料和好的调料，缺一不可。沈苑苑的画风，总能给人一种轻松愉悦的感觉，画面中人物表情生动，动作夸张。看看她笔下的毛毛和小狗：斜着眼睛偷偷溜出家门的毛毛，苦着脸对着手指想办法的毛毛，发现眼前站着小狗被惊呆的毛毛，在小狗身上翻着跟头开心得嘴都合不拢的毛毛，和叼着骨头和鸽子大眼瞪小眼的小狗，悄悄跟在毛毛后面好奇打量他的小狗，叼着石头开心地想和毛毛一起玩的小狗，被毛毛搂在怀里开心的小狗……她用富有童稚的人物造型和丰富的色彩塑造了一对憨态可掬的小伙伴。画面中的细节刻画也富有趣味性:屋顶上的小鸟，找不同一般的变换的邻居，屋子里、街道上不同的人物表情和动作，好像是另外一个个小故事，就等着你来发掘呢！

1）施肥。①萌芽期。以追施氮肥为主，一般盛果期树亩施尿素约20 kg，施肥后灌水。②新梢生长、幼果膨大期。以氮、磷肥为主，可适量配合钾肥，亩施磷酸二铵40 kg、硫酸钾20 kg，施肥后灌水。叶面喷施微量元素肥（铁、锌、镁肥，浓度0.3%～0.5%）。③果实采收后。以秋施有机肥为主，配合施入氮、磷、钾速效化肥。亩施3～4 m3优质农家肥的基础上，再施氮肥20 kg、磷肥20 kg、钾肥30 kg。10月秋梢停止生长后，叶面喷施1%～2%磷钾肥、1%氮肥、1%硼肥，利用叶片内营养向枝芽和树干回流，补充树体营养。

 
 
朱珠
《家教世界》 2018年第08期
《家教世界》2018年第08期文献

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