期刊名称：《铜仁学院学报》
主管单位：贵州省教育厅
主办单位：铜仁学院
国际刊号：1673-9639 综合影响因子：0.19
国内刊号：52-1146/G4 复合影响因子：0.24
邮发代号： 创刊时间：1999
发行周期：月刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-04-27 11:43:00
《铜仁学院学报》 (双月刊)创刊于1999年，是贵州省教育厅主管铜仁学院主办国内外公开发行的学术期刊，是反映院内外科学最新研究成果的学术期刊，是与各大学、各科研机构交流的平台。 1983年组成铜仁师专学报编辑委员会，1983年5月出版了《铜仁师专学报》创刊号，创刊号为综合版，出版了本校王汉武等老师、贵州大学张闻玉、铜仁一中吴光权的论文，还刊载了中文科1982级李以盛先生关于农村承包制的调查报告。
最初制作的《铜仁师专学报》是内部资料，不定期出版，编辑委员会的成员也没有固定。 之后取得内部期刊号黔K-10的是季刊，学校教务所的职员担任新闻行政事务，参加编辑的有赵明世、王汉武、游尚功、李大勇等。 主要专栏：思想政治工作研究、红学大观览园、地方文化、哲学天地、文学研究、历史研究、语言学研究、经济学苑。
《铜仁学院学报》是综合学术理论刊物，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要性理论为指导，贯彻科学发展观，贯彻党的教育方针和“百花齐放，百家争鸣”方针，主要反映本校的两个文明建设， 出版学术论文，反映科研成果，指导教学实践，交流科教学术信息，促进科教学术繁荣发展。
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1 .本刊向国内外公开稿件，校外作者稿件要求创新突出，选题应接触本科前沿。 优先采用省(部)级以上政府基金(如自然科学基金、科技难关、973、博士基金等)资助项目的研究成果。 投稿的时候请附上项目名称和号码。
2 .本刊强调“建设地方文化，服务地方经济”特色的主要是武陵论坛、乌江文化研究、历史文化研究、人类学研究、文学研究、新闻传播学研究、图书、 信息与文献学研究、经济学与管理学研究、梵语国学研究、语言学研究、方言研究、哲学天地、教育与教育研究(人文社会科)、政治与法律、思想政治工作研究、艺术与体育研究、数学与应用数学研究、土木工程与机械工程在教育研究(理工科)、化学和生物科学的研究、物理学和材料学的研究、地理学和环境科学的研究等方面具有独创性和参考价值的学术论文。
3 .为了提高学报的总体质量和水平，我校许多教师欢迎将具有创新性、有一定研究深度、有较高学术水平、有较大参考价值的稿件投入学报。
4 .所有学生的投稿应经过指导老师的审查和签字，避免发生有损学术争议和老师声誉的现象。
5 .要重视摘要的编写，树立为读者服务的意识。 读者包括同行者、咨询者、检索者、文献作者。 摘要与正文具有同等的重要性，对于进行检索尤为重要。 因此，应注意以下几点：
摘要是二次文献，必须是远离正文可独立存在的短文。 其内容是本文内容的要点，包括目的(研究对象、解决的问题)、方法理论、条件、材料、手段等)和结果和结论四个要素。 有限的空间需要足够的信息量。
摘要中必须真实、客观、正确地反映正文内容，没有补充、修改正文内容的记述。
摘要中不需要记述研究背景，只要简单记述必要时需要解决的问题即可。
摘要没有参考文献的标示，所以是独立的。
摘要应如实表达研究结果的结论，不可有标榜、谦虚、评价的词语。
摘要中出现了重要数据，只是与正文一致。
摘要和关键词中的缩写，最初出现时，分别填写了中英语的全名。
摘要语言简洁，英语中不使用复杂句子。 如果遇到翻译不好的长句，不要勉强翻译或者简单删除，要分成几个简单的句子，以免信息丢失或者语法错误。
摘要的第一句不要重复句子。
中英摘要的内容应相对一致。
在英语摘要中使用了很多第三人称，避免在自己的工作被使用时表现结果的时候和将来，不使用完成时。
6 .为了确保学报论文的质量，计算机自动管理提高编辑、审查和注册的效率，保证双向匿名审查、公平审查，作者们一定要提出以下要求。
作者投稿时，请注明作者的姓名、工作场所、作者个人资料、联系方式、基金项目名称和编号等所有作者的信息。 专家审核、修订原稿后，按照论文模板要求进行编辑，印刷正式签名原稿，本校作者直接将印刷原稿送报纸编辑部，校外作者邮寄《铜仁学院学报》编辑部，用于编辑和存档。
通信地址：贵州省铜仁市碧江区清水大道103号《铜仁学院学报》编辑部，邮政编码： 5555450
7 .投稿和原稿处理程序：作者投稿时，我们立即回复。 如果在7个工作日内没有收到回复，请立即询问。 本刊实施三审制(编辑初审、审阅专家审查、编辑终审)，初审通过后，根据审阅专家审查、编辑意见审查拟采用的稿件，委托作者修改，对不应采用的稿件立即通知作者驳回稿件。 作者修改后，责任编辑根据评论意见审查是否修改，是否有错误，决定是否采用。
8 .版面费：原稿采用后，请根据通知金额交付版面费。 编辑部收到版面费后，会安排期刊。
9 .采用和退稿
(一)采用初审合格的稿件：自收到稿件之日起3个月内，写信告知作者是否录用。 逾期未收到本刊审查意见及通知，作者可自行投稿杂志。 采用原稿刊登后，免费为各文章的作者每人提供2本样本。
(2)退稿：本杂志自动对以下原稿进行退稿处理修改意见后发出15个工作日都没有修改的原稿采用通知一个月内没有汇出的原稿。
《安化界牌话语音研究》，兰州大学硕士学位论文，2007《汉语言方言调查处理系统》，2007《从语义分析看汉语词类划分的标准》，黔西南民族师范高等专科学校学报，2008年，第02期《湖南安化界牌话的连读变调》，毕节学院学报，2009...
2024-04-27 评论(10) 浏览(198)[2]黄亚兰:《礼仪在商务拜访中的重要作用和技巧探析》[A] [3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报20xx(2):98-99 [4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报2
2024-04-26 评论(10) 浏览(168)[3]王元国.论实验报告的写作方法[J].铜仁职业教育学院学报,2005,3(4):63-65. [4]何丹.浅谈医学检验专业学生书写实验报告的问题及解决方法[J].卫生职业教育,2013,31|(2):58-59. [5]毕小云.临床生化
2024-04-26 评论(10) 浏览(179)《安化界牌话语音研究》，兰州大学硕士学位论文，2007《汉语言方言调查处理系统》，2007《从语义分析看汉语词类划分的标准》，黔西南民族师范高等专科学校学报，2008年，第02期《湖南安化界牌话的连读变调》，毕节学院学报，2009...
2024-04-27 评论(10) 浏览(339)——铜仁学院学报（2006年9月15—5，总第39期）上发表，《对学生奖惩与批评的适度把握》——贵州教育报上发表，共12篇发表，3篇在省级、国家级获奖。同时，班主任工作认真负责，获得学生好评现任06级五专理计班班主任。
2024-04-27 评论(10) 浏览(156)[2]黄亚兰:《礼仪在商务拜访中的重要作用和技巧探析》[A] [3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报20xx(2):98-99 [4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报2
2024-04-26 评论(10) 浏览(150)[2]黄亚兰:《礼仪在商务拜访中的重要作用和技巧探析》[A] [3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报20xx(2):98-99 [4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报2
2024-04-26 评论(10) 浏览(297)(作者单位:铜仁幼儿师范高等专科学校) 参考文献: [1]王缤梅.幼儿教育小学化的成因分歧与评价[J]. 黑龙江教育学院学报,2014,02:77-79. [2]严仲连,盖笑松. 论治理幼儿教育小学化的合理路径[J]. 东北师大学报(哲学社
2024-04-27 评论(10) 浏览(213)[3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报2011(2):98-99 [4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报2009-10(5):8-9 礼貌原则议论文范文二:浅谈礼貌原则
2024-04-27 评论(10) 浏览(346)[3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报20xx(2):98-99 [4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报20xx-10(5):8-9 社交及商务礼仪论文2 [摘要]:我
2024-04-26 评论(10) 浏览(287)
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