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压力容器故障检测装置研究

更新时间:2009-03-28

0 前 言

压力容器在化工领域内的使用越来越普遍,化工介质的理化性通常表现为易燃、易爆、腐蚀、剧毒.这些介质一旦泄漏,若不及早发现,及时处理,将造成巨大的损失.当压力容器出现泄漏事故,若未及时发现,造成泄漏的易燃易爆介质遇到明火、剧毒腐蚀性介质在空气中弥漫等情况的发生,带来难以估计的损失.

本文设计了一种基于AT89S51单片机的压力容器故障检测装置,针对其内部故障(如压力、温度、罐体裂纹等)进行实时检测,排除压力容器存在的安全隐患,在大大降低恶性事故发生的同时,保证压力容器的安全运行,带来巨大的社会经济效益.

“柳”作为女性的象征在诗词成语中大量运用,由积极的正面的意义不断扩展,逐渐包含贬低之意。“柳”蕴含妓女之意最早见于杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊炯,问柳寻花到野处。”后来这一意义在文学作品中依然沿用,比如:《儒林外史》一七回:“这样好天气,他先生正好到六桥探春光,寻花问柳,做西湖上的诗。”《金瓶梅》八二回:“韩道国与来保两个,且不置货,成日寻花问柳,饮酒宿娼。”在现代汉语中,“残花败柳”、“寻花觅柳”、“路柳墙花”、“花街柳巷”、“柳营花阵”等成语依然保留了“柳”的这一意义。

1 系统工作原理

通过对压力容器现场故障检测,将检测到的信号通过传感器送入放大滤波电路、采样保持电路,再通过A/D转换器送入单片机,并通过显示电路实时显示压力、温度值.在运算过程中,同时设定压力、温度上下限值,一旦测量值超出允许的范围或存在裂纹时,报警电路报警.系统总体结构如图1所示.

1937—1939年福建省结合国民政府颁布的教育政策,制定实施了切合本省实际的战时教育政策。为适应抗战需要,福建省设立义务教育实验区,创建实验基地,积累战时教育经验,在全省范围内普及、推广战时教育。其中,在义务教育实验区“编辑非常时期小学教材”[21]14,该教材由各校职员依据编辑大纲编写;“为实施非常时期儿童训练起见特组织福建省义务教育实验区少年团”[21]34,同时加强少年团的精神训练、体格训练、知能训练、技能训练、纪律训练以及特种训练[21]34-35。

  

1 系统总体框图

以压力信号采集为例,采用电阻应变片式传感器,它是利用金属丝在外力作用下发生机械形变时,将力学信号转换为电信号的传感器,核心元件为电阻应变片,其结构如图2所示.

主要由1-敏感栅、2-基底、3-盖片、4-引线等组成.当压力容器实际压力发生变化时,被测对象产生微小机械形变,应变片随之发生相应变化,同时应变片电阻值也发生相应变化.当测得应变片电阻值变化量为ΔR时,便可得到被测对象的应变值.采用的是桥式不平衡测量电路,将电阻应变片式传感器的电桥的输出端和直流放大器相连接,信号不受元件和导线的分布电容以及分布电感的影响,有着较强的抗干扰能力.

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2 电阻应变片结构示意图

  

3 AD620内部等效图

简化设计就是指产品在设计过程中,将构成产品的元件尺寸精度、形位要求、结构或构成整个部件或系统的要求进行简化,在保证性能要求的前提下达到最简化状态,以便于制造、装配和维修,以及提高可靠性的一种设计。具体到悬浮控制器中,主要表现如下文所述。

 

比如说,在教学“以此函数的图像和性质”时,教师要做好启发的准备,要让学生去走进实际知识中。教师可以为学生准备这样的一个题目,x=(n-1)y-2n是x关于y的一次函数,你可以添加一个适当的条件求出它的解析式吗?在提问后,教师可以先告诉学生,这个答案是不限制一个的,你们可以尝试多求出几个答案。学生在分析这道题中,其思维可以得到有效的释放,由于答案不限制一项,就算是某些学生算的比较快,其他学生也都能投入到计算中。同时随着学生们纷纷说出自己的答案,课堂的导向也从教师转变为学生,学生主体性得到有效的展现,不仅活跃了课堂的氛围,学生的思维也得到了有效的发散。

U12 =iG(R1+R2+Rg)

 

所以,调整电阻Rg就可以对放大器的增益进行调节,整个电路是对称的,故调整时不会降低共模抑制比.

 

放大器增益计算公式如下:

假设图3中电阻R1=R2=R,那么A1、A2两输出端的电压差U12为:

 

代入得:

测量放大电路选用AD620型放大器,内部结构如下图3所示.

所求放大器的增益等于

电路的工作原理如下:A1与A2均工作在负反馈状态,同相输入端和反相输入端电压相等,即Rg两端的电压分别为Vin+、Vin-.所以:

G=49.4/Rg+1

将放大后的型号经A/D转换器送入单片机,并判断是否超出警戒值,若超出则报警,同时也可显示当前压力值.

2 系统硬件设计

图2为系统硬件部分,分别由压力采集电路、温度采集电路、裂纹采集电路、滤波电路、采样保持电路、A/D转换电路、报警电路、显示电路等几个重要部分组成.

  

4 系统硬件图

硬件设计中,控制核心选用AT89S51单片机,采用40个引脚、双列直插封装(DIP)方式;A/D转换器选用ADC0809芯片;采样保持电路选用AD582,在转换时间内要求模拟信号保持数值不变,从而确保转换的精度;采用发光二极管以及电铃声音进行报警,设计中共有三个发光二极管,分别代表压力、温度以及裂纹.三个发光二极管都采用共阴极接法,正常工作时不发光,发生问题时参数值超出警戒线时二极管发光,同时报警器报警,直到问题解决后二极管熄灭;显示电路采用八段LED数码管作为显示元件,采用7219芯片做驱动,与八段LED显示器相连接:MAX7219与单片机有4根连线,除去共用的RST以外,实际上7219只占用了单片机的3个端口线,其中P0.1为LOAD信号,实现的功能是数据锁存;P2.3提供了DIN,是串行通信数据线;P2.4提供的是时钟信号.单片机与7219是单工通信,CPU将地址以及数据送到7219,之后是由7219的寄存器按控制要求工作,显示数值.

3 系统程序设计

压力容器中压力、温度以及裂纹数据的测控,在单片机的控制下,对压力、温度、裂纹信号中的某一路信号进行数据的处理,通过选通开关实现选择.程序流程如图4所示.当有外部脉冲信号时,单片机响应中断开始数据处理,当系统工作正常时,显示当前的测量数值,如果超过上下限则进行报警,显示故障值.

  

5 主程序流程图

4 结束语

在生产实际中,研究基于单片机的压力容器故障检测装置,可以及时准确的排除许多存在安全隐患的压力容器,保证压力容器的安全运行,在大大降低恶性事故发生的同时,带来了巨大的社会经济效益.

参 考 文 献

[1]严钟豪,谭祖根.非电量电测技术(第2版)[M].北京:机械工业出版社,2001.

[2]郭锥.基于单片机的膛壁温度报警系统[D].南京理工大学,2006.

[3]杨帮文.新编传感器实用宝典[M].北京:机械工业出版社,2005.

 
刘继文,祁增慧,李家玮
《河北建筑工程学院学报》2018年第01期文献

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