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湖南省科学技术馆2018年STEAM课程资源有奖征集活动

更新时间：2009-03-28

湖南省科学技术馆周末STEAM课程自2017年8月开放以来，受到了观众的热烈欢迎。为了丰富课程内容，发挥科普资源平台作用，为公众提供更好的科学教育服务，现向社会有奖征集STEAM课程资源方案。

一、内容要求

1.课程理念

以STEAM教育理念为基础，开发融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的综合课程资源。

2.主题设计

主题、内容不限，可基于科技馆展品资源和其他教育资源开发，也可基于小学科学课程标准开发。

萧涧秋将信读了好几遍,简直已经读出陶岚写这信时的一种幽怨状态,但他还是两眼不转移地注视着她底秀劲撩草的笔迹上,要推敲到她心之极远处一样。

3.具体要求

课程内容设置：课程应选择有启发性的主题，并具备明确的教育目标、准确的科学概念和清晰的逻辑关系（占比60%）；教学组织形式：课程应具有一定的体验性和趣味性（占比30%）；每个课程的师资配备、硬件设施与实验材料要求现实可行（占比10%）。

（3）子宫内膜癌（EC）病理基础与造影表现。子宫系双重动脉供血，CEUS首先使肿瘤滋养血管或癌灶生长部位的弓形血管和放射状血管显影、增粗、增多、密集、紊乱，造影表现为内膜癌灶较周围子宫壁提前增强，消退期主要显示肿瘤及周围组织静脉回流特点，无特殊表现。王英娈等[4]对27例子宫内膜癌经阴道超声造影证实造影增强模式为整体快速充盈，增强及消退早于受累肌层。本组16例造影表现为整体低增强，分布稀疏不均匀，消退缓慢、较肌层晚。故早期快速增强为EC共同特征。

4.教案形式

来稿须为投稿人本人（本团队）原创作品，严禁提交虚假作品或侵犯他人知识产权的作品。本次活动以电子邮件方式收集稿件，所有来稿无论是否采用一律不予退回，请自行留底。

二、征集事项

1.征集对象及时间

统一面向社会征集，个人、团队均可提交稿件，征集时间从即日起至2018年5月31日。

2.投稿要求

课程以知识讲述与实践操作相结合的形式开展，分为单个课程（时长为45～60 min）和系列课程（共有4～5节课程，每节课程时长为45～60 min）。

3.评审及采纳方式

征集方组织专家团队对来稿进行评审，采纳被评为优秀、合格等次以上的稿件。征集方向被采纳稿件的投稿人颁发证书，并提供一定物质奖励。稿件经采纳后，征集方与投稿方享有对该作品同等的知识产权。评审时间定于2018年6月7—15日，评审结果将在湖南省科学技术馆网站予以公开。征集方将视情况邀请符合要求的投稿人加入课程后期制作的具体工作中，包括讲义撰写、课件制作或担任授课教师等，合作方式及奖励另行协商后签订书面合同。

矿石以细粒结构为主，均为粒状变晶结构，局部地段粒度较粗，矿石构造为条带状、条纹状构造。矿石中主要矿物成分为磁铁矿，次为赤铁矿，少量褐铁矿；脉石矿物主要为石英，次为角闪石，还有少量的石榴子石和黑云母。矿石自然类型为石英型和闪石型磁铁矿石。w(Tfe)在22.45%～36.00%之间，平均为30%。

三、联系方式

联系人：谢老师、李老师

联系电话：0731-89808528，0731-89808529

投稿邮箱：eechnstm@sohu.com

 
《科学教育与博物馆》 2018年第02期
《科学教育与博物馆》2018年第02期文献

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