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用画笔描绘人生梦想

更新时间:2009-03-28
  

《秋艳》杨红丽

我从小就是个很有个性的人,胆儿也大,爱疯、爱跑、爱与人交往,也爱画画。退休后,我不甘寂寞,有人问我想学点儿什么,我不假思索地说:“我想上老年大学学画画。”于是,我便与绘画结下了缘分。2015年,我上了老年大学花鸟画班,报了董凤鸣老师的花鸟画初级班和赵成瑞老师的花鸟中级班。两年多来,在二位老师的认真指导下,我一笔一画地刻苦学习国画,并尝试着构思作品,进行创作。

赵成瑞老师常说:“绘画是一门艺术,需要深厚的文化积累。”我在画画时,常常先要翻阅大量资料,查看唐诗、宋词,在不知不觉中积累了大量文化知识。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”我购买了不少名家大师的绘画专辑,认真拜读名家的作品,学习领会构图、着墨、润色的方法,从中汲取绘画的营养,掌握绘画的方法技巧。

绘画既是优雅的享受,更是艰苦的劳动。要画出拨动心弦的作品,必须掌握第一手资料,对所画的事物有深刻的了解。为了画好一幅葡萄,我从种植葡萄的小苗开始,给葡萄架藤、剪枝,直到硕果累累的满架葡萄,每一步我都要进行仔细观察。为此,我要跑十几次田间地头,细致观察葡萄的生长全过程。由于掌握了葡萄各个时期的生长特点,我在作画时便能够下笔自如,随心所欲。

董凤鸣老师告诉我,学习绘画要博采众长、广开思路,善于向他人学习。我喜欢画画,更喜欢创作时全神贯注的精神投入和宁静感觉,享受绘画带给我的快乐和成就感。同时,我又是不甘寂寞、喜欢交往的人。任花鸟画初级班的班长时,我经常带领学员参加学校组织的书画活动,带领学员外出写生、参加笔会、参观画展。同时,我还经常组织家庭笔会,把老师和学员请到自己家中,请他们挥毫作画,少则七八人,多则十几人,大家在一起相互交流、切磋画技。为了更有效地提高大家的绘画技艺,我还从外地请来著名画家参加我们的家庭笔会,使大家深受启发。真是思想不开,没有活力;眼界不开,没有画风。通过家庭笔会,得到了名师的真传亲授,确实开阔了眼界,画技大有长进。我个人虽然辛苦一些,但却交了许多朋友,收获了知识和快乐,绘画水平得到了显著提高。

我喜欢绘画。画画本身就是生活的一幅画,是我生活的一部分。我离不开绘画,有时来了灵感,即使是半夜,也会立刻起床,把灵感变成画面。正是因为对绘画的倾情投入,我的绘画技艺逐渐娴熟,并能对所画事物有独特的理解和领悟。我画的《泼墨葡萄》《国色葫芦》,很有特色,让人眼前一亮,有人夸是“大胸怀”“大手笔”。我曾在卧牛山庙会上,一口气画了31幅画,有牡丹、葡萄、橘子、兰花、葫芦、荷花等各种题材,被游客抢购一空,并为庙会活动筹集了5000多元善款。

随着全世界对气候和经济矛盾问题的关注,电能替代成为解决该类问题的重要措施之一。本文依据国家下达相关政策和学者研究,梳理南方某区域共存在19项潜在的电能替代技术,并创新性地根据改进的层次分析法建立指标评估体系,最后进行测算得出11项需重点发展电能替代技术,为地区后期发展电能替代相关项目提供依据与方向。

画画是我的最爱,我对它有独特的感情。现在,我在老年大学报名上了五个绘画班。我画的不是画,而是一直在追逐的梦想。无论现在还是将来,我都会用手中的画笔执着地描绘人生的梦想。

当前,我国高校存在学年制、学年学分制与完全学分制等教学管理体制。学年制即要求学生在规定的年限内修完全部规定课程(大学本科一般4年,最多6年)且考试合格。学年学分制既规定了学习年限,又规定了学分总数和每一学期的学分数,学生必须在规定的学习年限毕业而不能提前毕业。完全学分制是指以选课制为基础,融弹性学制、导师制等辅助制度于一体,学生按规定修满最低要求的总学分就能毕业的教学管理制度。

 
杨红丽
《老年教育(书画艺术)》2018年第04期文献

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