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三相三线制电能表错误接线分析及电量纠正

更新时间:2009-03-28

1. 导言

我们知道交流电能表计量的准确性不仅取决于电能表的准确度等级和计量误差大小,还与电能表是否接线正确有关,而正确接线是确保电能表准确计量的先决条件。在三相电能计量中,三相四线电能表的错误接线一般都比较直观,不管是直接接入或是经互感器接入,从原理上讲,各计量单元均为独立运行,相序的正确与否不对计量造成直接影响,只要接入电能表的任一计量单元的电流、电压相位属同一相,就可正确计量电能。而由三相四线制计量方式等效演变的三相三线制电能表的接线对接入的电流、电压相序要求是唯一的,其中某一环节出现问题都会造成错误接线,错误接线分析判断及差错电量的更正都较三相四线制复杂的多,因此,三相三线电能表错误接线的分析尤为重要。现主要就三相三线有功计量方式错误接线及差错电量纠正做简要分析。

2. 三相三线有功电能表错误接线分析及电量纠正

2.1 三相三线有功电能表经互感器接入正确接线方式

在三相三线有功电能表在正确接线方式下运行,经伏安相位法测得的相位关系及功率是:

第一计量单元:P1=UabIacos(30°+φa)

“互联网+”的模式方便了信息数据在感知中的处理、智能化的配置、多方向的互动发展、无时间限制的访问方式,使智慧校园在信息处理中能够本着对学生的实际生活、学习环境进行创新与改革。使信息化校园建设趋于方便和快捷,加强了信息的联动性,从而优化师生沟通的环境。

第二计量单元:P2=UabIccos(30°-φc)两元件所测得的功率之和为:

P=P1+P2 =UabIacos(30°+φa)+UabIccos(30°-φc)

当三相负荷平衡、系统完全对称时,两元件测得的总功率为:

P=P1+P2 =UIcos(30°+φa)+UIcos(30°-φ)

一般情况下,当用户功率因数在0.9左右时,测得的之间的相位角为56°左右,之间的相位角为356°左右。正确接线方式下的接线图和相量图如图1。

由图4可以发现,随着Na2S用量的增加,氧化铜粗选精矿中铜的回收率和品位均先显著升高而后缓慢下降,当Na2S用量为500 g/t时浮选技术指标最佳,故以此用量作为最佳条件。

  

图1

2.2 典型错误接线分析

(1)一相电流互感器一次或二次极性接反

如果某用户正常用电,功率因数为0.95时,当我们经伏安相位法按电能表表尾接线端子标记测得的各元件电流、电压相位关系如下:

之间的相位角为228°左右,之间的相位角为348°左右。此时,我们可首先测量电压互感器二次相序是否正确。V/V接线的PT二次相量很容易测得,经测试电压相序正确。根据测得的相量画出的各元件相量图如图2。

  

图2

根据正确的相位关系可以判断,此时接入电能表第一元件的电流应该是可以确定为a相电流互感器一次或二次极性接反。错误接线的功率表达式为:

P=P1+P2 =Uab(-Ia)cos(210°+φa)+UcbIccos(30°-φ) =UIsinφ

(2)电压互感器逆相序排列

如果某用户正常用电,功率因数为0.95时,这时我们发现用户表计几乎不走。当我们经伏安相位法按电能表表尾接线端子标记测得的各元件电流、电压相位关系如下:

现如今,形形色色的新颖罐头不断问世,它们包装小巧、方便携带、容易开启,给食用者带来了更多的方便,但是当初人们吃罐头的那种幸福感却越来越少了。

之间的相位角为228°左右,之间的相位角为48°左右。此时,我们可首先测量电压互感器二次相序是否正确。经测试V/V接线的PT二次电压相序为bac。相量图如图3。

  

图3

根据正确的相位关系可以判断,此时接入电能表第一元件的电压和电流是接入电能表第二元件的电压和电流是可以确定为电压互感器二次按bac逆相序排列,C相电流反进。错误接线的功率表达式为:

P=P1+P2 =UbaIacos(210°+φa)+UcaIccos(30°+φc) =0

(3)C相电流反进,但两元件回线仍按正确接线考虑

应当追退的电量为:

其次,学校应逐步完善教师教学评价体系。完善的教学评价体系有助于教师根据评价的实际情况对自身进行相应调整,提升自己的综合能力素养。因此,在未来的发展中,不能仅依靠学生的成绩来反映教师的教学能力,而要结合教师工作的情况,从德、能、勤、绩四个方面对教师进行多方面的评价,比如学生评价、教研室评价、系统内部评价等,促进教师综合能力的不断提高和师资结构的不断优化。

这种情况的接线图和相量图如下图4。

①优:骨折完全愈合且功能正常,无痛、无畸形,生活自理能力同骨折前。②良:骨折愈合,无痛、无畸形,但存在10°~20°活动度之差,生活能自理。③可:骨折略有畸形愈合,无痛,功能有所恢复,生活可部分自理。④差:骨折愈合延迟,有疼痛感,功能受限,生活不能自理。

  

图4

错接线时的功率表达式为:

如B相电压发生断线时的更正系数为:

规划核实测量成果数据是进行规划核实的依据,具有严肃的法定性。为此,核实测量的全过程从外业数据采集、内业数据处理及质量检查都必须细致、准确。核实测量的各个工序都完成之后,需要每一个作业班组织本班的人员进行自己负责工序的自检、互检;再由核实测量的技术负责人和专职的检查人员对班组提交的成果进行细致全面的检查,并进行外业的质量检查工作。为确保质量,还准备适时实施注册测绘师签字制度。

(4)电流互感器副边公共电流线断线

(3)BOG压缩液化进入LNG储罐后,LNG储罐依然可以保持长达58 h的无损存储时间,这对于LNG加气站减小BOG排放具有重要的意义。

此种错误接线在实际运行的电能表错误接线中也有不少,这种情况并不会造成CT开路,但由于非正常运行,当负荷电流较大时,由于通入电流线圈的电流是AC相电流的相量和,可能远远大于标定电流,致使铁芯磁通密度和有功损耗有所增加,会产生一个很微小的角差。但考虑到引入角差在计算中比较复杂,可以忽略不计。

这种情况的接线图和相量图如图5。

这是一项庞大的系统工程,项目层次和结构复杂,信息采集点众多,数据量巨大,要实现业务协同和信息共享,统一规范和标准尤为重要,这也是项目实施方案中确定的一项重要内容。对于监测、计量产品生产供应商及软件开发商等相关企业来说,国家水资源监控能力建设项目也是一个巨大的市场。即将完善的标准和规范不仅是项目顺利实施和运行的重要基础,也是为参与项目建设的企业设置的一道“入围门槛”。

  

图5

错接线时的功率表达式为:

P=P1+P2 =

2.3 更正系数及差错电量的计算

1.更正系数

由(1)式中求得的更正系数G乘以错误接线时所计电量可以直接求出正确接线方式下应计的电量A。即:

 

P=P1+P2 =UabIacos(30°+φ)+Ucb(-Ib)cos(30°+φ)

 

(1)

2.差错电量的计算

被成诗入画也好,被写进故事也罢,对于情感丰富的我们来说,雪早已不再是一种简单的自然现象,而成为气氛的烘托者、情感的寄托处。我们无从想象,那些才华横溢的先人踏雪而行时有着怎样的心情。我们只愿相信,当雪一片一片飘落,他们也曾傻傻地伸出手,嗫(niè)嚅(rú)着“哦,好美……”如今天的我们一样。他们也曾感受过欢欣与雀跃、怀想与惆怅,还曾留下亘(gèn)古不变的爱与眷恋,穿越千年,进入我们的眼睛和内心。

为从错误接线电能表所计量的电量中求出实际电量,因此须进行错误接线更正系数的计算。更正系数G是在同一功率因数正确接线时电能表所反应的电量A与错误接线时所计量的电量A之比。更正系数表达式为:

A=G×A

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这种错误接线也是在实际运行当中非常多见的一种错误接线,在这种错误接线的分析中往往会出现只认为是C相电流反进,但实际情况并不是如此。因为,三相三线电能表在接线时为节约导线材料,A、C相电流回线往往在C相电流出线端子合并,在这种情况下,当出现此种错误接线时,C相元件电流并不只是而是的相量和,实际上是电流。

△A=A-A

△A计算为正值时是应追补的电量;为负值时是应退补的电量。

如B相电压发生断线时应追退的电量为:

动机是二语习得个体差异中最具有能动性的因素之一。过去大多数动机研究聚焦于此类学习者情感因素对二语学习成绩的积极促进作用。然而动机不是静止的,一成不变的,它是一系列内、外因素动态、持续变化作用的结果。语言学习是一个长期持续的过程,许多学习者在二语学习之初自信满满、满腔激情,但随着词汇量和语法知识的进一步增多和加深以及记忆任务的不断增重,动机强度每况愈下,甚至完全消失,这就是所谓的在语言习得过程中普遍出现的“负动机”(demotivation)现象。了解动机动态发展特征以及探索有效的动机激发和维护策略,将对保持饱满的英语学习热情,建立师生协同发展的生态化英语课堂起到重要的指导作用。

A=G×A=2A

△A=A-A=2A-A=A

也就是说,当B相电压发生断线时,错接线情况下只计了正确接线方式下一半的电量,应再追补另一半电量。值得说明的是,在很多错误接线情况下,功率表达式为0,这种情况说明此种错接线造成电能表不走。那么,更正系数也无法计算。出现这种情况后抄表人员和电费核算人员应根据该用户以往每月电量、用户实际负荷、功率因数估算出差错月的电量进行追补。

3.结束语

由于现代电能表及互感器等电气产品的制造工艺、技术的不断改进和新型材料的使用,以及电子技术广泛应用于电能表制造,电能表精度越来越高,其本身引起的计量误差很小,但由于电能表的错误接线给电能计量带来的误差往往很大,电能计量错误接线给供电企业带来的经济损失不可低估。因此,对电能表的错误接线不但要善于发现和纠正,同时还更要根据现场的错误接线情况进行分析,使错接线时差错电量得到及时和基本准确的纠正。

参考文献:

[1]白冰.三相三线有功电能表错误接线解析[M].北京:中国电力出版社出版,208

[2]黄开来.三相三线电能表三种错误接线向量图分析[J].计量与测试技术,2009(2):38-40

挖穴诱笋。在竹林预留空间处挖穴,深度30~35 cm,大小视预留空间而定,离周边竹距离20 cm左右为宜,穴内填埋林下剩余物粉碎料,并施入适量配方肥,然后覆土,其目的与开沟诱笋相同。

[3]张兴然.三相三线有功电能表错接线分析[J].电工文摘,2015(3):68-70

[4]杨波.三相三线电能表错误接线电量追补探讨[J].贵州电力技术,2010(4):47-49

[5]张学军.电度表错误接线分析及电量更正[J].河北工程技术高等专科学校报,2001(2):34-37

2.1.1 供试品溶液的制备 取护肝剂1 mL置于PE管中,水浴蒸干,加入85%乙醇1 mL,称质量,在250 W、40 kHz、30 ℃条件下超声提取30 min,用85%乙醇填补损失的质量。滤液过0.22 μm微孔滤膜,进样5 μL。

 
朱毅
《河北能源职业技术学院学报》2018年第01期文献

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