北京教育(普教版)杂志2018年度第5期目录
- 高中学生发展指导不可忽视德育 作者:王笑梅
- 师德建设必须关注教师心理素养 作者:王侠
- 继承革命传统 传承红色基因——北京一零一中学的理想信念教育 作者:刘子森,李铁军
- 构建互信共生的家校社关系 作者:万霞
- 追高慕远 砥砺笃行 作者:王欢
- 立足生态教育 夯实习惯养成 作者:闫志玮
- 在改变中谋求发展 作者:崔淑仙,吕桂红
- 研学共振:打造有通州特色的教师培训课程 作者:马耀国
- 教师研修课程规划的“三个导向” 作者:刘锌
- 城乡一体化学校教师校本研修的三种策略 作者:李磊,易瑾
- 落实提升计划 办好首都特殊教育——北京市特殊教育提升计划工作部署会综述 作者:李刚刚
- 聚焦学生实际获得,保障每一个残疾儿童少年能够在公平、包容的环境中接受适宜的教育——《北京市特殊教育提升计划(2017-2020年)》重点解读 作者:徐建姝 _ 北京市教育委员会基教二处处长
- 京西古道上的水韵山情 作者:付江泓
- 优化教育资源布局 办公平而有质量的教育 作者:陈江锋 _ 北京市门头沟区委教工委副书记、门头沟区教委主任
- 没有“未来”的教育不是好教育 作者:李明新
- 从班主任到学生成长顾问 作者:罗滨
- 做教师远行的陪伴者 作者:王红
- “智慧教育”走进新时代 作者:冯雅男
- 让立德树人融入学校课程体系——以板厂小学“智慧教育”课程体系为例 作者:杨志成
- 孔凡艳:把一件事情做到底 作者:李刚刚
- 当督导遇见互联网与大数据 作者:刘磊
- 督学进行课堂评价反馈的途径和方法 作者:李建平,王霞
- 督学要有一双善于发现的眼睛 作者:丁淑平
- “一生一课表”建构教师管理新样态 作者:孙浩,刘继玲
- 选课走班下的教师管理初探 作者:张述林
- 践行可持续发展理念 共建美丽幸福学校 作者:马志太,戴文胜
- PDC理念下项目群实践育人系统的建构及实施 作者:马骏
- 落实立德树人根本任务推进德育创新与发展 作者:北京市海淀区教育科学研究院
- 以立德树人为核心的德育路径探析 作者:陈尧
- 积极心理学视角下学生人格教育内容的再思考 作者:王瑞
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