期刊名称：《当代学前教育》
主管单位：湖北长江出版集团
主办单位：湖北少年儿童出版社
国际刊号：1005-8958 综合影响因子：
国内刊号：42-1767/G4 复合影响因子：
邮发代号：38-154 创刊时间：2005
发行周期：季刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-04-27 09:04:18
《当代学前教育》 (季刊)，长江少年儿童出版社主办，全年分为4期，分别为春季号、夏季号、秋季号和冬季号。 本刊指出“指导实践，贴近实践，促进交流，鼓励创新”，推进实践结合，以家庭共同培养为自己的责任，牢牢把握学前教育事业改革和发展的主流，贴近学前教育第一线理论和实践者。 主要专栏包括：卷头语、教育视野、名人手记、教师发展、课程实施、教案展示、教育妙思、保育保健、安全问答、家长学校、经典幼教。
说明：本杂志不在新闻出版局目录中，本局只进行历史信息展示，不提供任何服务。
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《当代学前教育》稿件资料可靠，数据准确，有创意，有科学性，有实用性。 立论新颖，论据充足，数据可靠，文责自负(严禁模仿)，文字要精练。
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2024-04-27 评论(10) 浏览(231)[32]王瑞婷.中职学前教育专业舞蹈教学探究[J].西部素质教育,2019,5(18):222. [33]郑莉.关于学前教育专业《幼儿心理学》教学模式的改革探讨[J].课程教育研究,2019(38):54-55. [34]刘颖,刘先强.学前
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2024-04-27 评论(10) 浏览(255)[50]叶晓红,邱心雨.学前教育师范生TPACK现状调查及教学改革建议[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(09):93-98. 学前教育专业毕业论文参考文献 篇2 [1]中华人民共和国教育部.《3-6岁儿童学习与发展指南》[M].
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