学习好、宣传好、贯彻好十九大精神，是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。党校作为党的干部培训主渠道、党的理论研究主阵地以及党性锻炼的大熔炉，当前首要任务就是要义不容辞地带头学习、宣讲、研究党的十九大精神。

一、以敢于担当的家国情怀，提升党校办学认识的高度

习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班讲话中提出要以时不我待只争朝夕的精神投入工作，推动全党全国各族人民把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的目标任务上来，不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面[1]。对新时代中国共产党人应该有什么样的担当发出了号召、指明了方向、提出了明确要求。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。党校因党而立、因党而兴、因党而强。坚持党校姓党，必须旗帜鲜明讲政治，进一步强化姓党的思想自觉与行动自觉。

子宫常见疾病良性病变超声表现可归纳为：病灶内部和周边没有造影剂填充，低填充病灶血供不充分，血流稀疏，没有扭曲、粗大血管；高填充病灶血供较充分，一般为结节状、团块状增强或整体性增强；造影剂充盈模式呈周围充盈型，TIC曲线形态为“速升缓降”型，波峰圆钝[5]。恶性病变超声表现可归纳为：填充较为迅速，外周和内部基本同步；有粗大扭曲血管出现，先出现一支或者几支粗大扭曲血管，然后以血管为中心，向周围迅速填充；造影剂充盈模式呈快速整体充盈型，TIC曲线形态为“速升速降”型，波峰尖锐。

一要坚持党校姓党。习近平总书记指出，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治[2]。党校作为党委的重要工作部门，是教育培训党员领导干部的主渠道，必须在讲政治上走在前列，始终坚持党校姓党这个根本原则，坚定不移地贯彻中央提出的办学方针，确保各项办学活动保持正确的政治方向。首先，要始终坚持正确办学方向，落实党委办党校的主体责任，坚持把党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设总体安排，列入党委书记履行抓基层党建工作责任述职评议和党委、政府绩效评估内容。其次，要落实部门协同责任，党校工作涉及面广，需要上上下下的支持，方方面面的配合。在选优配强党校领导班子、支持解决党校师资培养、基地建设、教学科研、经费保障等方面提供有力保障。再次，党校自身要充分发挥教师理论引导的作用，迅速掀起学习十九大的热潮，带头学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义，教育引导党员干部真正把思想认识统一到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党的十九大确定的目标任务上来。

近年来，“生态文明”“生态红线”“舌尖上的安全”“粮食安全”“现代农业”等一系列国家政策出台，给腐植酸产业带来了无限宽广的发展空间。2014年6月5日，“让腐植酸水溶肥普惠全人类”的8个科学故事，首次在联合国“农业可持续发展论坛”上唱响，腐植酸普利惠民新产业展现出的成就，让世界为之喝彩，让中国人为之骄傲，让“腐植酸人”为之自豪。对此，2014年，协会将组织召开“2014土壤生态环境可持续发展论坛暨第十二届全国绿色环保肥料(农药) 新技术、新产品交流会”，希望全行业“腐植酸人”积极参与，共同推动腐植酸绿色环保新农资产品在美化地球大家园中发挥更大的作用。现将征文范围和要求编发如下。

四是多样化淬炼教学模式。教学方式上，按照习近平总书记提出的“原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”要求，扎实开展课堂教育，把马克思主义经典著作导读课作为重要课程，引导学员追溯文本的特殊语境和历史环境，读原著、学原文、悟原理，深化对中国特色社会主义理论体系的认识。灵活运用专题研讨、学员讲坛、案例分析、情景模拟、现场教学等多种方式，同时融入学员的课题研究、论文撰写、社会调研、党性分析等各个环节，不断提高党员组织生活质量，用好批评和自我批评的武器，更好地提升党性教育成效。注重以问题为导向，以案例为切入点，理论联系实际，提高党员干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。教学手段上，广泛运用信息媒体技术，提高教学的吸引力感染力。大力倡导建设实训中心和云平台多媒体教室，实现集新闻发布会、行政听证会、自然灾害、事故灾难、社会安全事件等情景模拟教学活动，引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识，进一步强化党性教育的主课地位，确保教学安排中切实突出党性教育主课地位。

二要提高政治站位。政治站位，是衡量一名党员干部合格与否的重要标准。具体来说，政治站位首先表现为政治意识，就是始终把党的政治建设摆在首位，在教学、科研咨询、服务保障等各项工作中，积极传播党的声音，不断增强意识形态领域主导权和话语权，形成正确导向。注重处理好遵守政治纪律和解放思想之间的关系，注重把握好政治立场的坚定性和科学探索创新性的有机统一，注重处理好学术研究和理论宣传的关系，注重处理好言论自由和政治纪律的关系，坚持学术研究无禁区、论坛讲坛有纪律、发表言论守规矩，始终使党校各项工作在党的旗帜指引下推进和展开。其次表现为站位意识，就是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要站在全局的高度把握新时代党校发展形势，跳出个人和部门利益的“小圈子”思考问题，破除本位主义。第三表现为质量意识，要把创建“一流党校”的目标和“党校教职工对美好生活的向往”有机统一，珍惜党校声誉，以高质量的教学培训、高质量的决策咨询、高质量的科学研究、高质量的教学保障，支撑党校高质量的发展。

是否可以说，这张照片的主题其实与我们通常对她的理解刚好相反？也就是说，就好像在一个普通的家用鱼缸中，自然为人类所禁闭那样，在这个场景中，人类成为自然的俘虏，被投入一个异域之境。

二、以无比高尚的精神信仰，提高理论宣讲的温度

一是精细化打造师资队伍。贯彻“姓党、从严”要求，进一步加强理想信念教育，着重强调师德师风建设，积极传播马克思主义中国化最新理论成果，做到施教者先学一步、深学一层。实施党校系统“名师工程”，紧跟党的最新理论，进一步明确教学专题准入、教案审核、集体备课、组织试讲等工作要求，念好马克思主义的“真经”，讲好共产党人的“心学”，大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。以学科学术带头人为主体，依靠学术委员会推动，加强学科点建设和教研部建设，把党的创新理论延伸到所有学科专业的教学之中。通过外出培训、挂职锻炼、参加调研、一对一导师制等手段，加快马列主义理论、党史党建等专业领域中青年教师培养力度。建立党校、高等院校知名专家教授和专业领域党政军领导动态兼职教师师资库，落实领导干部上讲台制度。严格执行《主体班教学严守政治纪律的规定》，完善校委联系主体班制度、班主任跟班制度，组织联班校领导和班级管理团队开展课堂巡查，坚持为党发声，引导全体专兼职教师坚定理想信念，及时澄清模糊认识，抵制错误思想，弘扬主旋律，传播正能量。

要学深、悟透、讲清党的十九大精神，就必须把握“六个聚焦”的核心要求，进一步将思想和行动聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上来；聚焦到五年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上来；聚焦到党的十九大作出的一系列政治论断和深远影响上来；聚焦到贯彻落实党的十九大提出的一系列决策上来；聚焦到习近平为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国人民拥护和信赖的领导核心上来；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上来[4]。

三是板块化构建课程体系。以高度的政治自觉，让理论教育跟上新时代的脚步，坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，不断优化教学布局，更新教学专题库。成立十九大报告宣讲团，充分做好课前调研，围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，深入做好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作。及时开发课程内容，组织教研部开设覆盖习近平新时代中国特色社会主义思想、经济、政治、文化、社会等教学板块，包括若干其他相关课程，把党性教育、公仆意识、政府管理、依法行政等作为重要内容进行培训，构成完整的十九大精神宣讲课程体系。切实把党的十九大的鲜明主题讲充分；把习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵讲充分；把党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革讲充分；把中国特色社会主义进入新时代的重大意义讲充分；把我国社会主要矛盾变化的深远影响讲充分；把“两个一百年”奋斗目标讲充分；把坚定不移全面从严治党的重大部署讲充分[5]。坚定正确的舆论导向，增强意识形态领域主导权和话语权，推进党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。

二是科学化设置培训班次。坚持问题导向，深化教学改革，旗帜鲜明讲政治，大力弘扬马克思主义学风，不断增强党员干部政治定力。结合在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党委、政府中心工作，按照干部管理权限和分级分类原则，进一步规范班次设置，实现干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部特殊需要的紧密结合。严肃干部调训纪律，实行点名调训，紧紧围绕党的十九大确定的目标任务，抓好党的十九大精神轮训工作，确保各级领导班子成员在本年度内集中轮训一次十九大精神。

当N趋于无穷时，上式中分母第1项中Tr(A1/N3)→Tr(D2D1D1)，第2项中Tr(A3/N2)→Tr(D2D1),第3项中Tr(A3/N3)→0，因为G1和G2满足统计独立性，所以分母的收敛性由N的最高次项即第一项决定.因此推导可得下式

三是增强自身本领。十九大报告提出，我们党既要政治过硬，也要本领高强[3]。担当必须要不断增强自身本领。党校作为党的干部培训主渠道，要紧紧围绕习近平总书记强调的“八种本领”，带头学、带头讲、带头干。一是切实增强学习本领，学习永无止境，大兴学习之风，增强主动学习的紧迫感,要善于学习,既要姿态正，肯学爱学用心学，还要方法对，知行合一、融会贯通。二是切实增强政治领导本领，以战略思维为统领，增强创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，共同构成提升政治领导能力的思维方式。三是切实增强改革创新本领。创新不是纸上谈兵，也不是闭门造车，而是要从第一现场的躬身实践中获得灵感,培养敢闯敢试、敢为人先精神。四是切实增强科学发展本领。把握新常态，践行发展新理念，追求更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的内涵式发展。五是切实增强依法执政本领。只有依法执政，才能在“法”的轨道上运行，有规矩，有遵循，才能避免任意性。“执政”必须“依法”，因为人民的利益、人民的意志，都是要通过法律得到维持和保障。六是切实增强群众工作本领。始终坚持以人民为中心的发展思想，进一步增强群众观念，深化调查研究，多谋民生之利、多解民生之忧。七是切实增强狠抓落实本领。实干苦干，不务虚功，一件接着一件办，一年接着一年干。抓落实体现的是一种不达目的不罢休的奋斗精神，承载的是一锤接着一锤敲的务实作风。八是切实增强驾驭风险本领。保持清醒头脑，不墨守成规、不搞教条主义，尽可能把风险和矛盾消化在萌芽状态，掌握工作主动权。

三、以严谨务实的科研态度，筑牢用学术讲政治的功底

党的十九大作出加强中国特色新型智库建设的重要战略部署。主动开展科研咨询，积极发挥智库作用，是党校的重要职责。要把决策咨询和智库建设摆到重要的位置，紧紧围绕党的十九大精神开展宣传解读和研究咨询，积极探索建设教学科研咨询“三位一体”的新型智库，大兴调查研究之风，为党委政府决策贡献党校智慧。

一是加强科研队伍建设。组建一支优秀的科研资政队伍是筑牢用学术讲政治功底的前提。要加大聘任马列主义、哲学等学科带头人的力度。真正起到选拔聘用一个优秀领军人才、带动一个重点学科、完成一批重点项目的效应。党的十九大报告通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。学科带头人要用辩证唯物主义的思想深度解读蕴藏在其中的哲理。要进一步深化学科团队建设，发挥集体攻关、合作攻关的优势，把那些理论功底扎实、具有研究实力和潜能、政治热情高、社会责任心强的专家学者和领导干部以及其他优秀人士聘请为中国特色社会主义理论体系研究中心党校分基地研究员，充分发挥特长和优势，形成结构合理、学科齐全、优势互补、强强联合的科研团队，共同为地方经济社会的科学发展、跨越发展、和谐发展和务实发展出谋划策，建言献策。

二是增强质量发展意识。高质量的科研资政成果是筑牢用学术讲政治功底的关键。党校要适应新形势、新任务的要求，紧紧围绕党委政府工作重心、中心任务、工作大局，发挥学员优势，加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究，提供选题及时、调研深入、建议妥当的咨询报告；积极搭建各种科研平台，不断完善科学研究的各种形式，通过撰写学术文章、开展调查研究、设立课题、举办学术活动等，加大对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究力度，突出新判断、新使命、新思想、新方略、新征程主题。

三是着力推进制度建设。设计一套完善的科研资政机制是筑牢用学术讲政治功底的保障。建立健全相对独立的教学科研咨询一体化的招标、立项、奖励、资助、约束机制，推动以项目带动教学、科研、决策咨询工作。进一步完善科研成果奖励、资助办法等制度文件，将研究成果报酬与岗位职责、研究业绩及成果转化直接挂钩，确保贡献与报酬的有机统一，注重成果的转化运用，努力搭建科研成果转化平台，提高优秀成果的转化运用效率，发挥出理论指导实践的重要作用。同时，每年还要根据科研成果的数量、质量、层次的实际业绩，对优秀研究人员进行公开表彰与奖励，并适时予以提拔重用，调动研究习近平新时代中国特色社会主义思想的积极性。

参考文献：

[1] 习近平在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调，以时不我待只争朝夕的精神投入工作，开创新时代中国特色社会主义事业新局面[EB/OL].(2018-01-06)[2018-01-25].http://china.cnr.cn/news/20180106/t20180106_524089089.shtml.

[2] 人民日报评论员.必须旗帜鲜明讲政治——一论学习贯彻习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话 [EB/OL].(2017-02-14)[2018-01-25].http://opinion.people.com.cn/n1/2017/0214/c1003-29078143.html.

[3] 习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[EB/OL].(2017-11-16)[2018-01-25].http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1028/c64094-29613660.html.

[4] 徐龙义.把握“六个聚焦”学懂弄通做实十九大精神. [N].济南日报，2017-11-06(A8).

[5]王沪宁在学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团动员会上要求：全面准确宣讲党的十九大精神，增强宣讲活动针对性和实效性[N].人民日报，2017-11-02(1).