1 我国女子网球职业化发展的进程

1.1 女子网球职业化概述

网球作为体育运动的一种，除了具备开发人体潜能的价值之外，还具备很高的经济价值和文化意义.女子网球职业化是将网球运动作为一项市场经济开发项目，通过专门的网球俱乐部、网球竞赛、网球运动员，从市场中获取经济利益.在网球职业化中，网球运动员将网球当做一种职业来发展，网球运动员可以根据自己的能力从网球项目开发中获得经济来源和发展的前景，既满足了自己物质上的需求，又能够实现自己的价值.女子网球职业化就是以女子网球运动员为主的一种网球职业，通过商业的手段，从管理、训练、培养、竞赛等方面，培养女子网球各方面的能力.

1.2 我国女子网球职业化发展的原因

1)外在原因

女子网球已经在国际上发展的越来越快，随着普及程度的不断深入和扩大，很多国家都将女子网球发展的方向从专业化转化为职业化，使国际女子网球竞赛中出现了越来越激烈的竞争.我国女子网球运动员想要在能力方面有所提高，就要融入国际女子网球竞赛，通过与各国女子网球运动员的竞赛，不断提高自己的网球技能.随着世界女子网球职业的不断发展，女子网球职业在商业方面的价值越来越高，这为我国女子网球职业化发展提供了一个美好的发展前景.

2)内在原因

首先，国内外网球竞赛的发展逐渐向商业化发展，为吸引更多的网球运动员进行国际网球竞赛，将竞赛的奖金与竞赛的等级挂钩，竞赛等级越高，奖金数额越多.我国女子网球运动员的发展模式是以行政管理为主，对女子网球运动员进行高度集中训练.这种管理方式对女子网球运动员的发展形成了一定的限制，因为这种管理模式无法将女子网球运动员的价值完全实现出来.因此，通过对比，女子网球职业化发展已经成为一种必然的趋势[1].

由于女子网球职业化所需的经费庞大，在后备人才储备方面，还是以举国体制培养为主.女子网球运动员从举国体制培养中的提升空间比较小，主要原因就是因为这种培养方式是统一培养模式.但是，多数加入女子网球职业运动的运动员本身拥有的潜力比较有限，而且接触该职业运动的时间较短，没有充足的发展资金培养自己的职业技能.自2014年李娜宣布退役之后，我国女子网球职业化的发展就出现了后备人才储备不足的现状.因为有能力单飞的女子网球运动员十分稀少，而且单飞人员需要承受很大的经济压力和心理压力，这对想要单飞的女子运动员来说一项很大的挑战[6].

 

表1 中国女子网球职业化运动员参加网球公开赛最优成绩统计表

  

法国网球 美国网球 温布尔登网球 澳大利亚网球公开赛 公开赛 公开赛 公开赛双打 单打 双打 单打 双打 单打 双打 单打2014 冠军 止步第一轮 16强 16强 4强 4强 止步第一轮 冠军2013 止步第一轮 64强 4强 4强 冠军 8强 8强 亚军2012 16强 16强 8强 32强 32强 16强 16强 16强2011 32强 冠军 32强 16强 8强 16强 16强 亚军年份

我国女子网球职业化的发展虽然遇到了瓶颈，但也是一次机遇.通过我国女子网球职业化发展中遇到的问题可以看出，我国在女子网球职业化的发展是比较狭隘的.因此，我国在女子网球职业化发展方面，应该加大对女子网球职业化发展的力度，从发展规模和培养机制方面上全面提高我国女子网球职业运动的能力，重现“四朵金花”的辉煌.

1.3 我国女子网球职业化发展的历程

我国女子网球职业化的发展经历了三个阶段.第一个阶段是1980年到1987年，当时正处于改革开放的初期，也是我国女子网球飞跃的第一点.1980年，我国加入了国际网球联合会，我国女子网球运动员可以通过国际网球联合会走出国门，与各国的女子网球运动员进行竞技比赛.1988年汉城奥运会之后，我国女子网球职业化开始改革.因为奥运会在网球运动项目中设置了男双打和女双打比赛，中国女子网球开始会出现职业化的趋势，当时职业化的目的就是为了在奥运会比赛中取得好成绩.第二阶段，2002年，我国女子网球比赛在釜山亚运会上未得一枚金牌，由此中国网球认识到女子网球职业化发展的重要性，开始鼓励女子网球运动员单飞，与国际女子网球运动员竞技比赛，希望通过国际网球比赛提高女子网球运动员的能力，为奥运会取的好成绩而努力.果然，2004年在雅典奥运会上，李婷和孙甜甜取得了女双打冠军.随后十年里，我国女子网球职业化发展取得了一定的成绩.第三阶段，继“四朵金花”之后，我国女子网球职业化发展向前迈入了一大步，中国女子网球在比赛中取得的好成绩象征着女子网球职业化发展的道路是正确的.然而，随着上一代职业化选手相继退役，我国女子网球职业化的发展遇到了瓶颈，后备人才储蓄方面，女子网球在各方面能力还没有达到上一代职业选手的水平，是女子网球职业化发展中一个不可回避的现实问题[3].

2013年，国务院发布《征信业管理条例》，我国征信业逐渐走向正轨，征信市场的管理得到不断的加强，征信机构、信息提供者和信息使用者的行为更加规范，交易双方的利益也得到了保障。在征信市场不断完善的推动下，众多征信系统的开发和使用帮助企业完善了客户信用信息，对客户的资信状况起到了监督的作用，降低了企业因客户信用信息不完善带来的风险。

2 我国女子网球职业化进程中存在的问题

我国女子网球职业化进程中发生问题是不可避免的现象，其主要是由于我国女子网球职业化发展得还不够成熟，这些问题主要包括管理问题、培养问题、心理素质问题、后备人才储备问题等，下面具体分析这些问题.

2.1 管理问题

我国体育发展的最高目标是将国家的利益放在第一位，通过政府调动各方力量全面发展竞技体育，培养体育人才.运动员代表国家在国际比赛中取得成绩，实现国家在国际地位上的提高和影响力的扩大，具有鲜明的政治特色，是一种举国体制.网球职业化发展是运动员将网球运动作为一种职业，运动员可以通过在各种比赛中的成绩获得一定的奖金.若是运动员的能力足够好，在比赛中取得更多的成绩，那运动员就可以有更多的机会接触到商机，通过网球运动实现自己的价值和丰富自己的物质生活.女子网球职业化发展是女子网球运动员自身的一种职业，也是一种促进和提高女子网球运动员能力的良好途径.然而女子网球职业化的发展却与举国体制之间存在着一些矛盾，其中矛盾比较突出的是2005年的彭帅单飞风波.当时彭帅想要实现真正意义上的单飞，能够在自己的奖金、训练、决赛等方面拥有自主的权利.然而彭帅的想法却没有得到认可，项目中心的孙晋芳主任甚至在媒体面前公然批评彭帅没有爱国精神.这种举动使彭帅受到了很大的打击，连续五个月都没有进行网球训练.最后还是天津市体育局将彭帅拉回天津队，才终止了这场风波.2009年以来，单飞出去的女子网球运动员必须向国家网球运动中心上缴8%至12%的个人收入，这种管理体制不符合经济学理论，对女子网球职业化的发展造成了一定的阻碍.在进行女子网球职业化管理方面，应该采用科学的经济学理论进行管理，并根据女子网球职业化发展的规律对管理制度进行调整.由于在女子网球职业化管理方面缺乏正确的经济学理论，因此女子网球职业化运动员在经济方面还没有真正独立，依然受到国家体制的影响.而在女子网球职业化发展中的体能训练、技能指导、医疗辅助、团队建立等需要消耗很多的资金成本.由此可见，在女子网球职业化发展的道路上，国家管理体制对其发展造成了一定的限制[4].

2.2 培养问题

自2003年之后，中国网协就规定了中国女子网球以职业化发展为主.虽然女子网球职业化发展的前景十分美好，但女子网球运动员想要在职业化发展中取得成绩，就需要在前期的投资上拥有充足的资金.因为女子网球培养是一项十分耗费资金的项目，一个好的体能教练每周的薪资就要1000多美元，想要聘请优秀的教练需要花费更多的资金.而想要征战巡回比赛，女子网球运动员需要经过5到8年的时间来进行培养，每年的培养费用就花费一两百万.就算是培养出来了，也不一定能够在比赛中取得优异成绩，获得回报.很多初入女子网球职业化发展的运动员因为资金方面的不足，无法在培养方面获得充足的学习.因为培养所需的经费太高，很多从事女子网球职业化发展的运动员都承受不起失败的代价.女子网球职业化发展的培养问题是普遍存在的问题，就以已经成功的王蔷来说.王蔷在进行单飞的初期，就面临着很多的压力和挑战.到2013年为止，王蔷的奖金收入也只有37000美元.这点资金根本无法组建一支团队来培养王蔷的网球训练项目和能力.由于资金方面的不足，王蔷在比赛中的成绩逐渐下滑.而且网球运动是一项长期训练项目，在训练过程中容易出现身体状况.幸而在2013年，王蔷加入了上海队，终于享受到了拥有教练和专业医护团队的待遇，也是王蔷能够在2014年的女子单打比赛中夺冠的重要因素之一[5].

唐玉烟将脚下的地面清理出一块，叠放了一些干草，坐到了青辰的旁边。她将竹叶刀拿在手上，不时地朝着洞外的岩鹰瞄上几眼。

2.3 心理素质问题

[3]黎 智.我国女子网球职业化发展策略研究[J].体育文化导刊,2015,(12):88-92.

2.4 后备人才储备方面的问题

其次，女子网球单飞的验证：2009年，以郑洁、李娜等为首的“四朵金花”与国家网球运动中心签订了“单飞协议”.在协议中提出，单飞的女子网球运动员必须要无条件代表国家参加网球竞技比赛，包括奥运会、联合杯等.同时，单飞的网球运动员还要向国家网球运动管理中心上缴个人所得收入的8%-12%.由表1统计的单飞之后四年的中国女子网球职业运动员公参赛结果最优成绩表可看出，单飞之后的她们不仅在商业方面取得了一定的成绩，在网球竞赛中也取得了较好的成绩.一些新生代女子网球运动员也在单飞之后取得了良好的成绩，比如王蔷在2014年9月30日获得了仁川亚运会网球女单决赛冠军，是新生代女子网球运动中的一支潜力股.由此可见，女子网球职业化发展对女子网球运动员各方面能力的培养有很大的帮助，也是女子网球运动走向职业化发展的重要因素之一.

3 实现我国女子网球职业化进程的路径

通过分析我国女子网球职业化进程存在的问题，提出相应的解决方案，为实现我国女子网球职业化发展提供有效的实现路径.解决方案涉及到的内容包括完善管理体制、合理的培养计划、建立后备人才储备中心、加强心理素质培养等.下面具体分析解决措施.

3.1 完善管理体制

我国举国体制与女子网球职业化发展之间存在着矛盾，其矛盾的主要根源是单飞出去的女子网球运动员仍然会受到国家网球管理中心的限制，包括奖金、训练、比赛等方面的限制.这些限制是阻碍女子网球运动员向职业化发展的主要因素，举国体制应在在这几个方面给予女子网球职业化发展一定的自主权.同时，政府还应该在女子网球职业化发展中起到扶植的作用.具体操作如下：

女子网球职业之所以在发展过程中遇到瓶颈，就是因为从事女子网球职业运动的人员在心理素质方面不过关，在比赛中不够冷静，无法对女子网球职业赛中的对手做出理智的判断.因此，女子网球职业人员的心理素质需要培养和加强.

例如，在给学生讲解《妈妈的爱》这篇诗歌的时候，教师可以让学生有感情地朗读，读出妈妈对孩子无私的关爱以及孩子对妈妈的感恩之情。然后，教师可以对学生进行启发，引导学生理解诗歌的具体内容，感受修辞手法的运用，激发学生对母亲的感恩之情。最后，教师可让学生进行写作练习，自己创作简单朴实的诗歌来表达对母亲的爱，以此来培养学生的写作能力，达到促进学生的阅读和写作能力双向提高的目的。

为了保证女子网球职业化发展的可持续性，举国体制方面应该适当地进行放权和优惠政策，使市场在网球项目方面的发展能够快速成型，为单飞的女子网球运动员提供更多的就业机会和发展空间.像一些比较发达的城市之间可以举行网球竞赛，邀请女子网球职业运动员参赛，打响女子网球的名目，使更多的体育爱好者关注和从事网球运动，使全国各地形成体育运动的浪潮，扩大网球市场的覆盖率.政府部门可以与一些知名企业合作，共同培养女子网球运动员，从训练、比赛、规模等方面，加大对女子网球运动员的培养力度[8].

3.2 合理的培养计划

针对我国女子网球职业运动员的临场发挥不足问题，我国可以邀请一些国际上的女子网球职业团队与他们进行竞赛和交流，也可以带领女子网球职业运动员参加一些国际性的女子网球职业竞赛.通过一定的友谊赛和组织一些观摩团体，开拓女子网球职业运动员的眼界和冲击他们的心灵，使女子网球职业运动员能够适应各种女子网球竞赛.

将亚硫酸钠水溶液分别加入8个50 mL三角瓶中并加入去离子水稀释至10 mL，使其中二氧化硫浓度为0～10 μg/mL；取1 mL样品和9 mL去离子水加入50 mL三角瓶中；分别加入，5 mL盐酸副玫瑰苯胺和5 mL甲醛溶液，在25 ℃水浴中保存30 min，在560 nm处测定吸光度[10]。

女子网球职业化发展是双向的，不仅从事女子网球职业化运动的运动人员需要进行合理的培养计划，相关从事网球项目开发的部门和利益团体也应该加强对女子网球职业运动员的培养.在这方面，相关的商业部门应该加大对女子网球职业化发展的投入力度，使更多的体育爱好者能够关注到女足网球职业运动.商业部门可以从职业网球运动的规模和宣传力度上做文章，将女子网球职业的发展空间不断扩大.可以在城市中建立大型的女子网球职业运动建筑基地，在职业网球运动基地中安排专门的网球运动等级，使网球运动的门槛降低.基地可以聘请一些具有专业网球能力的女子网球职业人员作为网球教练，根据运动员网球技能的水平将网球教练分成一些等级，为从事女子网球职业的运动员提供更多的就业机会和发展平台.为了吸引更多的社会人群加入职业网球基地，可以将网球基地当作网球比赛场地，邀请一些专业的女子网球运动员进行网球竞技比赛.商业可以从奖金、体能教练、医疗方面做文章，吸引那些单飞的女子网球运动员.同时，可以邀请已经成名的女子职业网球运动员作广告，也可以邀请他们做评委，对女子职业网球季赛做点评，使参加比赛的运动员能够近距离与成功人士接触，鼓励更多的女子网球职业运动员向国际网球联合会发展[9].

3.3 建立后备人才储备中心

自“四朵金花”之后，我国女子网球职业化的发展就遇到了瓶颈，因为在高端女子网球职业运动员方面的人才十分稀缺.究其根本原因还是人才储备方面做的不够，在培养模式方面有些局限性.

这方面可以从教育部门方面做起，利用学校的资源来培养大量的女子职业网球运动员.可以从小学、初中、高中、高校，做全方位的培训，扩大女子网球职业的发展.

语文教学可以说是小学教学中比较重要的一门学科，所以农村学校对于语文教学也比较重视，但是我国目前的农村小学语文教学中还存在着很多的问题需要改善，包括教学方法单一，教学内容枯燥，缺乏对于学生的重视等等。这些问题是我国农村小学现在教学的现状需要进一步的解决。

考虑到女子网球职业的发展需要很多的资金和大量的时间，可以先从经济比较发达的城镇开始.随着女子网球职业的发展，虽然已经有越来越多的人关注到女子网球职业运动，但真正愿意从事女子网球职业的人却是少数部分.因此，小学和初中教育基地在进行女子网球职业培养时，应该以学生和家长的自愿为主，确保一旦从事女子网球职业就不会中途夭折.由于小学基地规模比较小，因此小学和初中教育基地主要是针对学生职业网球技能的培养.通过近九年的时间，使学生能够在女子职业网球运动方面拥有扎实的基础.在这期间，各学校之间可以组织一些职业网球比赛，促进学生职业网球的良好发展.为了使学生能够拥有一定的毅力和恒心，学校可以组织学生观看一些市里、省里举办的大型网球职业比赛，使学生在幼时便致力于成为一名女子网球职业人员.高中和高校阶段，学生已经具备了一定的女子网球职业能力，学校可以举行女子网球职业选拔赛，从众多的女子网球学生中选择一些具有网球运动天赋的学生进行专门的培养.对一些仍然想要从事女子网球职业的学生进行统一培养，可以将这些学生的培养方向发展为女子网球职业运动教练，使学生在网球技能方面的能力可以得到提高.高校是一个相对自由的地方，学生可以在学校里组织社团.高校可以鼓励爱好女子网球职业的学生组织女子网球职业社团，带领社团与社会上的女子网球职业人员和相关组织进行交流.高校可以将这些社团向女子网球职业俱乐部和女子网球协会方向发展，也可以将其往女子网球职业团队方向培养.高校可以让这些女子网球职业社团与高校中具有专业女子网球职业能力的学生进行合作，组成一个女子网球职业运动团体.高校之间可以举办一些大型的女子网球职业比赛，可以与一些商业部门合作举办，设置丰厚的奖金，吸引一些专业的女子网球运动员与学生进行比赛，使学生能够更早的融入到女子网球职业圈，不断开拓自己的眼界和发挥自己的特长.通过学校对学生进行女子网球职业培养，使我国女子网球职业在人才储备方面能够变得充实.除了培养出拥有女子网球运动的学生之外，还能培养出批量的女子网球团队，为很多苦恼于没有专业团队的女子网球职业运动员提供更多的团队人才，使女子网球职业运动员在发展初期可以与女子网球职业团队一起成长.

3.4 心理素质方面的培养

为了提高女子网球运动员职业化发展的成功率，国家网球管理中心应该在单飞运动员方面做出一些调整，想要单飞的运动员首先必须拥有一定的经济基础和能力.国家网球管理中心在与女子网球运动员签署单飞协议时，应该给予运动员一定的权利和义务.国家网球管理中心首先应该具备长远的眼光和广阔的胸襟，不能因为培养了运动员多年就在女子网球运动员单飞的初期就急迫地想要从运动员身上获得回报.因此，在女子网球运动员单飞的协议上，应该取消对运动员个人收入的征收措施.在女子网球运动员单飞的初期，国家网球管理中心应该给予运动员一些扶持，比如单飞的女子网球运动员只需要能够在一些国际比赛中帮助国家获得较好的名次，不仅可以获得一定的奖金，管理中心还可以为单飞的女子网球运动员安排相应的专业体能教练和医疗队伍，对单飞的女子网球运动员进行一定期限的专业培训和身体康复治疗.当然，若是单飞后的女子网球运动员在职业化发展中在经济上遇到困难，国家网球管理中心也可以将这些运动员组织起来进行培训.在培养费方面可以为运动员承担部分，使女子网球运动员在单飞的初期能够拥有一段平稳的发展空间[7].

由于国外对女子网球职业运动员的投入力度较大，所以国外女子网球职业运动员的心理素质培养起点较高.且国外为促进女子网球职业化的发展，将赛事分成等级，运动员参加的赛事越高级、名次越好，获得的奖励就越高.因为国外女子网球职业运动发展迅速，参与者众多，所以国外女子网球运动员的实战较多.这对运动员心理素质的提高具有一定的帮助.综上可知，国外在女子网球运动员心理素质培养方面主要通过比赛、心理素质培养、高额奖金激励等为主.当前我国女子网球职业化的发展还不够成熟，因此在女子网球职业人员心理素质方面的培养需要向国外借鉴相关经验.国家可以将一些具有潜力的女子网球职业运动员和一些有天赋的女子网球职业运动学生送入到国外，向外国的女子网球职业人员学习心理方面的能力.国家也可以从国外招聘一些专业的网球专家和学者对女子网球职业运动学生进行讲学和培训[10].

2.2 二维超声和联合四维超声对胎儿畸形的诊断准确情况对比 二维超声对肢体、颜面部畸形的诊断准确率和总诊断准确率低于联合四维超声诊断，差异具有统计学意义(P<0.05)；两种诊断方式对其他各类胎儿畸形的诊断准确率比较，差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

培养资金是女子网球职业化发展中的一大阻碍，女子网球想要得到发展，就需要突破这道关口.在培养计划方面，拥有一份合理的能够实施的计划.自“四朵金花”之后，市场对女子网球的关注度越来越高，很多地方都建立了女子职业网球俱乐部和女子职业网球协会.还有一些实力雄厚的商业集团专门招收具有一定能力的女子职业网球运动员，通过商业化的手段对女子网球职业进行培训，然后组织职业网球竞技比赛.这些都是从事女子职业网球运动的发展方向，也是女子网球职业运动员先期可以利用的资源.在培养计划方面，应该脚踏实地，不要好高骛远.首先，女子网球职业运动员可以加入一些女子职业网球协会或者女子网球职业俱乐部，通过这些途径对女子网球职业的发展有个详细的了解.在这期间，女子职业网球运动员应该先磨砺自己的网球技能.在这方面，运动员可以向一些网球运动能力较好的人士进行请教，也可以支付一些资金，做周期性的培训.运动员应该在女子网球职业圈中培养一定的人脉，尽可能多地参加一些女子职业网球比赛，不论大小.通过比赛交流，不断开拓自己的眼界和能力.当在女子网球职业中发展到一定程度时，运动员应该有进取之心，敢于冲入更高层次的女子网球职业中，与众多的从事女子网球职业运动的人员进行交流和技能上的交流.当一些实力雄厚的网球组织招募人才时，运动员应该抓住时机，勇于冲锋陷阵.像一些具备专业女子网球技能的运动员可以组织一些女子网球职业人员，成立自己的团队.可以与一些赞助商进行合作，在女子网球职业发展的初期带领团队进行网球职业比赛，获得一定的发展资金，建立自己的女子网球职业圈.

徐云天仍不死心，多次向吴丽藻发交友邀请，都被拒绝。11月3日晚，他去父亲住处，吴丽藻与徐河举止亲昵。徐云天明白，曾经有些摇摆的吴丽藻又投入了父亲怀抱，那一刻，他产生了时不我待的急迫感。

心理素质对女子网球运动员的临场发挥有着很大的影响，因此，有关女子网球职业运动员的心理素质相关网球机构应该引起重视.必要的时候可以对女子网球职业运动员的心理进行专门的辅导，也可以从心理战术方面使女子网球运动员的心理素质得到加强.

4 结语

最后，由于我国体育产业的改革，网球运动在国内市场中的发展越来越快，为女子网球职业化的发展提供了很多的途径.女子网球运动能力在女子网球职业发展中所占的比重越来越多，这对提高女子网球运动能力和实现自己人生价值有一定的影响，也是女子网球向职业化发展的重要原因之一[2].

参考文献:

[1]谢相和.世界优秀女子网球单打运动员制胜技战术研究[J].成都体育学院学报,2013,39(9):77-81.

[2]宋信勇.我国女子网球项目快速发展的因素探析[J].山东体育学院学报,2013,29(4):94-97.

女子网球职业运动员想要在网球职业方面得到发展，除了前期的大量投入之外，比赛中的临场发挥也很重要.据相关媒体报道，中国女子网球运动员在比赛中的心理素质不够稳定，无法在比赛中拥有准确的判断能力.这是因为女子网球运动员在比赛方面的经验还无法与上一代的职业运动员相比，尤其是在一些盛大的比赛项目中.我国女子网球在职业化运动发展方面虽然参照了一定的国外发展经验，但由于我国女子网球职业运动起步较晚，在社会学理论方面的应用比较片面，比如结构化理论、实践社会学理论、沟通行动理论等方面的应用很少，所以国内还没有形成女子网球职业化运动的浪潮.比如在女子网球职业竞技比赛、女子网球职业运动团队、女子网球职业运动协会、女子网球职业运动场地等方面的发展还没有形成规模.而女子网球职业化运动员想要提高心理素质，就需要有竞争压力，参与大量的女子网球职业化竞技比赛，不断磨砺女子网球职业化运动员的临场反应能力、心理承受能力.

[4]陈华东,陈作松.中外优秀女子网球运动员竞赛成败归因的研究[J].沈阳体育学院学报,2013,32(5):108-112,124.

[5]蔡治东.2011年李娜澳网法网温网竞技分析[J].体育文化导刊,2012,(3):64-67.

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我院应用PDCA循环管理方法规范儿童合理使用利巴韦林的实践 ………………………………………… 王柯静等（11）：1470

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[10]姜晓宏.构建主义发展观对我国女子网球发展战略调整的导向作用研究-对我国女子网球奥运成绩下滑现象的思考[J].沈阳体育学院学报,2013,32(1):117-120.

综上所述，借助先进的BIM技术优化暖通空调设计流程，可以充分降低空调在投入使用后，空调对能源的消耗。但是，受诸多因素的影响，仍有少数建筑工程暖通空调设计缺乏对BIM技术的认识和重视。针对BIM技术在暖通空调设计中的应用现状，本文主要主要介绍了BIM技术的可视化和数据共享等特点。此外，从BIM技术在冷热源设计中的应用、图纸绘制中的设计应用、方案辅助设计中的应用等方面，重点研究了BIM技术在暖通空调设计中的应用。希望本研究可以为提升BIM技术在暖通空调设计中的应用水平提供借鉴。

上转换发光材料主要是通过利用掺杂在基质材料中的少量稀土元素特殊的能级结构，在泵浦光的激发下吸收两个或多个光子，释放出一个高能量的光子，即为反斯托克斯(anti-Strokes)效应[10]。目前已知比较常见的上转换发光过程包括激发态吸收、合作上转换机制、能量转移以及光子雪崩等过程[11]。而使这四个过程成立的条件则是在Ce3+离子的基态能级与激发态能级中间必须存在一个中间能级。除此之外激发态吸收、能量转移和合作上转换还要求这个中间态的能量必须和激发光的光子能量相等。而对于Ce3+来说，并不存在这样的中间能级，而光子雪崩这种上转换发光机制并不常见，而且不会存在于单一掺杂的薄膜材料中[12]。