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论抗联精神对提升大学生党员党性教育的作用

更新时间:2009-03-28

大学生是社会的重要人才储备资源,大学生的思想状况很大程度上决定了一个国家未来社会的思想走向。大学生党员是大学生群体中的佼佼者,是大学生中的精英,他们的思想状况体现着大学生群体最先进的发展方向,因此对大学生党员的培养和教育是思政教育的重中之重。在党员教育中,要向大学生党员介绍抗日战争时期,在中国共产党领导下的东北抗联部队,与日本侵略者进行长达14年之久的艰苦斗争,这有利于让大学生党员更加清楚的认识到东北抗联在抗日战争中的作用,更有利于让大学生党员对于抗日战争有更加正确的了解。

正确理解东北抗联精神

20世纪三四十年代,在中国发生的抗击日本法西斯的战争是一场神圣的民族解放战争。在中国的东北战场,中国共产党领导的东北抗日联军在极端恶劣的条件下,同强大的日本侵略者展开了长达14年艰苦卓绝、气壮山河的英勇斗争,谱写了一曲可歌可泣、惊天动地的英雄篇章,铸就了光耀千秋、彪炳史册的东北抗联精神。

徐通理说:“你说得不错。但是,这其中的焦点你搞糊涂了。创业是为了多赚钱,而多赚钱并不是为了自身无端地去奢侈挥霍,是应当抱着为整个人类造福的愿望去立志、去创业。教育下一代好好学习,天天向上是对,但只可让孩子把为国为民的愿望放在首位,不可把当官发财的愿望放在首位。”说到此,他稍停顿了一下,“有关爱情婚姻方面,设法占有,当然也是求爱的一种方式,但最主要的还是要讲究奉献。要是男女相互间只考虑自己如何占有,不考虑奉献,就谈不上什么真情真爱了。既无真情真爱存在,各自私心一泛滥,日久天长,自然就走向尘缘未了这个局面了。”

(一)历史探源

东北抗日联军与日本侵略者的艰苦斗争是中国人民在抗日战争历史上最伟大,也是最惨烈的篇章之一。在抗日战争中,东北人民是最早反抗日本侵略者持续时间最长,付出的代价也最惨烈。在白山黑水之间,中国共产党员肩负着复兴中华民族驱逐侵略者的重要使命,与日本侵略者抗争,不畏艰险,流血牺牲,涌现出了一大批抗日联军英雄。如杨靖宇、赵尚志、周保中、赵一曼等等,用他们的热血铸造了东北的钢铁长城,是革命先烈用他们坚强的意志和执着的信念打败了日本侵略者,在生与死血与火的磨砺下形成了东北抗联精神。

(二)内涵与意义

东北抗联精神就是爱国主义精神。东北三省是我国领土重要的组成部分,幅员辽阔,黑土肥沃,养育了我们的祖先。东北抗日联军守护东北家园的行为,充分诠释了捍卫祖国的爱国主义精神。

参考文献

就全国范围而言,较之人均转移支付额,人均GDP对中国教育水平提高的贡献率要更高,为2.7%;而人均转移支付额对中国教育水平提高的贡献率为0.96%,仅为人均GDP贡献率的35.6%。可见较之财政转移支付资金的支持,地方经济实力的提升更能有效地推动中国地区间教育水平的趋同。

[1] 吴辽生.在党校学员党性教育中开展东北抗联精神教育的思考[J].沈阳干部学刊,2015(4):7-9.

在不同的时代,青年学生都拥有自己专属的时代精神,在这个时代,青年学生面对着巨大的挑战和竞争压力,让学生在今天更好地了解抗联精神,就需要让抗联精神与今天的现代视角相融合,以学生更能够接受的方式演绎抗联精神。当今时代是信息化的时代,学生从小就接受各种影视信息的影响,为了让学生更好的理解抗联精神,可以举办以抗联精神为主题的相关话剧比赛,让学生亲身在舞台上演绎抗联英雄的英勇事迹,感受抗联英雄在历史条件下所作出的英勇抉择以及民族英雄对于整个国家和整个民族的责任心。在这整个演绎的过程中,学生会更好的体会到抗联精神,在未来的实践中为社会、为祖国、为民族创造更大的价值。

对大学生党员进行抗联精神教育的策略

(一)抗联精神进课堂

大学生活丰富多彩,学生在大学中并不只有学习这一项生活内容,在课外帮助学生成立相关抗联研究社团,让学生在课下可以自发地学习抗联精神,对抗联发展的历史进行探究,了解抗联发展,学习抗联精神。学生社团是学生根据自身兴趣集聚起来进行共同活动的一个学校基层组织,利用好这种基层组织的作用,就可以让学生在平时的娱乐中也感受到抗联精神对于自身的影响,感受到抗联精神与现代精神之间的契合,感受到自身的青春热血与抗联精神的相通之处。同时还要意识到,成立抗联研究社团,对于学生的抗联精神教育有了现实依托,有助于举办相关的活动。抗联研究社团可以组织参观相关纪念馆,了解抗联英勇事迹。同时抗联社团也可以领导学生去走访与抗战有关的老兵,让学生通过与老兵之间的交流感受那段烽烟四起的历史,体会到历史的残酷与抗联英雄的英勇。了解抗联精神,感受抗联精神,在生活中应用抗联精神。

(二)成立相关社团

抗联精神不是一种虚幻精神,它是能够实实在在对今天生活产生切实影响,学生了解抗联精神学习抗联精神,能够将这种精神应用到自己未来的生活和工作中。要让学生明白,如果不是革命先烈挥洒热血,如今的大好河山是很难被保存下来的。要让学生真正理解抗联精神,学习抗战精神,必须进行抗联精神教育,让学生感受到抗联精神对于今天生活的重要影响,同时也让学生了解到抗联精神在未来生活中的重要应用,让学生能够真正将认知与实践结合起来,做到知行合一,真正成为抗联精神的继承者。

(三)以现代视角演绎抗联精神

在ADC12铝合金元素含量要求的范围内,随Si和Cu含量增加,合金的抗拉强度先增大后降低;随Mg和Mn含量增加,合金的抗拉强度与延伸率皆增大.四种元素含量对合金抗拉强度及延伸率的影响顺序皆为:Mg>Mn>Cu>Si.合金中4种元素的最优化含量为w(Si)=11%,w(Cu)=3.0%,w(Mg)=0.2%,w(Mn)=0.5%时,合金的力学性能最好,其抗拉强度为285 MPa,延伸率为2.23%.

第三是献身精神。为了祖国不被侵略,为了驱逐侵略者,东北抗日联军的英雄们有着勇于为国捐躯的伟大精神,这种精神投射在今天的大学生党员身上,能够让他们为了国家的发展而不断努力,不断进取,甘心奉献自己的青春,将自己的专业知识奉献给祖国的建设和发展。

第二是战斗精神。东北抗日联军在与日本侵略者战斗的过程中表现出了英勇无畏,前赴后继,舍生忘死的一种可贵的战斗精神。在和平年代,虽然大学生不再面对烽火狼烟和血与火的考验,可是国家的发展,仍然时时刻刻有人破坏阻拦,这时需要大学生以英勇无畏的精神,面对困难,解决困难,推动国家继续向前。

再者,正义精神。东北抗联的英雄们抵抗侵略者,其本质上说是一种正义力量对邪恶力量的抵抗,体现了中国人民抵抗日本侵略者的决心,也彰显了世界人民反对法西斯斗争的正义精神。在今天,大学生的思想受社会各种信息干扰,只有明辨是非,拥有正义,才能够在日后的工作中为社会多贡献。

[2] 李智锋.思想政治教育基地对大学生党员党性教育的作用浅析[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2013,32(2):204-206.

[3] 贺文焘.东北抗联精神融入高校思想政治教育研究[D].长春:吉林大学,2016.

为提高小麦的产量,播种前需对田间土壤进行处理。一方面,可以提高土壤的肥力,为小麦的生长做准备;另一方面,可以有效去除田间杂草,促进小麦对营养的吸收。

[4] 彭国柱.浅析高校思想政治理论课提升大学生党员党性修养[J].中国高新区,2017(17).

1.2.3 血清HIF-α水平监测 所有孕产妇在产时采集前臂外周静脉血3 ml,静置20 min,注意不要晃动以免红细胞遭到破坏,置于TXK4血清离心机内(西安博奥仪器有限公司),转速4 000 r/min,离心10 min,取出分离血清置于试管内待检。采用酶联免疫吸附法(ELISA)对血清HIF-1α水平进行检测,严格按照试剂盒上的操作标准执行,并将检测结果逐一记录。

 
唐梅
《淮北职业技术学院学报》2018年第02期文献

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