高职院校是高等院校的重要组成部分，高职院校为社会输送大量的人才，满足社会的发展需要，为实现中华民族的伟大复兴提供人才支撑。但是，在高职院校的实际发展中，满足学生的发展需要了么？这是高职院校教育需要思考的问题。在传统观念下，读大学是正统，是良好教育的代名词，走入高职院校的这些学生，都是因为成绩不好、高考失利而来的，他们本身对高职院校就存在不满意的地方，希望在接受教育的过程中提升自身的综合素质，锻炼自身的能力，这个时候社团建设就具有重要作用，成为学生提升自身能力的重要作用，提升学生对社团满意程度具有十分重要的作用。鉴于此，本文将对高职院校学生社团建设的满意度的提升策略进行分析与研究。

一、影响学生对社团满意度的因素分析

1.科学管理理念的确实

社团建设与发展需要具有科学的管理理念，这样次才会核心竞争力。高职院校的社团建设管理不到位，就会影响社团的核心竞争力。同时，高职院校的发展时间比较短，发展经验不足，在学校刚刚成立的时候，关注的重点是学校建设与教学管理上，发展社团的时间非常少，社团管理缺少科学合理的经验，没有围绕高职教育的教学目标进行科学合理的研究，社团建设缺少自身的特点、品质与内涵，影响社团核心竞争力的提高。

2.没有搭建文化品牌

高职院校建设时间比较短，社团内部缺少文化素养，校园里的文化品牌也比较缺乏，社团建设中没有围绕学生的发展需要进行社团品牌特色的打造，社团建设必然质量不高。同时，高职院校内部的环境，导致社团建设缺少文化意识，社团建设并没有与时俱进开拓创新，难以满足学生的发展需要，难以吸引学生的注意力。例如，学校内部有许多创业类、创新类的社团，学生都有就业与创业的需要，必然自主的走进这些社团，但是社团的管理者没有理解创业的本质概念，更没有形成创业的文化氛围，就难以促进社团的有效发展，

3.缺少科学合理的发展计划

社团发展不仅仅要着眼于眼下，还要着重未来的发展。但是管理者在进行社团管理的时候都没有制定科学合理的发展规划，管理并没有全面顾忌未来的发展需要，即使会借鉴一些经验，但是实践时间比较短，没有办法将外来经验与本校实际结合在一起。同时，高职院校的课程紧，学习时间比较短，社团与课堂学习之间存在矛盾，社团活动难以正常进行下去，许多专业课教师对社团有抵触情绪，久而久之，学生就会放弃了。

4.软硬件条件匮乏

社团建设中一个普遍存在的问题就是学校规模与社团建设之间的矛盾，社团活动的场地比较少，社团建设要场地、设施，这些在学习内部都比较缺乏。社团活动难以达到预期的效果。同时，科学技术、信息技术的发展，也为社团的发展提供良好的阵地，为社团建设带来新的机遇，运用新媒体开展社团建设不失为一种好办法，但是其中如何运用、如何选取信息也是需要思考的问题之一。

5.社团内部缺少凝聚力

从表3看出，不管是春季还是秋季，蚕蛹中谷氨酸、天门冬氨酸稳居氨基酸含量的前2位，相对含量最高；赖氨酸、亮氨酸、组氨酸、酪氨酸等4种氨基酸在第3～6位，位次相对稳定。而胱氨酸、蛋氨酸和异亮氨酸相对含量最低。赖氨酸、精氨酸、苯丙氨酸、丝氨酸的位次变化较大。该结果与陈义安等[7,12]的研究较为一致。

社团成员之间缺少沟通甚至不沟通，人际关系基本上呈现冷漠的趋势，社团内部的凝聚力不强。成员之间的有效沟通，才会让集体奋发向上，如果成员之间缺少有效的交流，那么集体与个人处于相互割裂的状态。有些学生在一个社团待了一两年，都没有说过一句话，这些都是需要深思的问题。

二、提升学生对社团满意度的提升策略

1.构建“一心双环”格局，展示社团工作风采

[1]杨红燕.基于高职院校学生社团建设的学生满意度提升策略[J].职教论坛,2015.

2.搭建PU品台，激发社团活力

参考文献：

(2)如何利用PU 平台。首先，要发挥PU 平台的记录功能。学生在学校期间参加的社团，获得的实践分数，都要纳入到学分评价体系中来，与毕业、工作相互挂钩，PU 平台可以退出实践学分制，社团组织的活动，学生参加并且取得良好成绩都可以获得实践学分，提高学生实践的参与性，通过PU平台即可将以上社会实践成绩，通过个人申请，组织审核，全部录入，一表导出。第二，要发挥出PU平台的引导机制，依据社团内容的不同，可以将活动画法为校园文化建设、学术交流、团日活动、技能培训、科技创新等等，引导学生积极参与。引导的功能不仅仅在于激励，还要有惩戒，对于利用活动换取学分的行为，要给与严厉的批评与教育，禁止参加活动。

为了加强社团活动的影响力、覆盖力，创设校园文化，可以开展一社一品建设。笔者所在学校已经形成一批有品牌的社团与项目，全校社团一共有70几个，为了进一步展示品牌社团的发展成果，团委组织开展了一社一品展示社团风采文化活动。每个社团每一周展示自身特色品牌，引导同学们深入了解社团文化，发挥社团作用吸引学生积极参与，我校的品牌社团有行知诗社，书画协会、疯狂口语、心灵手巧手工社团等等，在活动中纷纷展示自身的特色，吸引了全校学生的注意力，形成良好的文化氛围，提升学生自身的素质。

金玉其中：近一段时间扶持民营经济力度在增大，譬如，在解决民营企业融资难问题上，成立国家融资担保基金和各类地方政府专项基金、设立民营企业债券融资和股权融资支持工具等一系列旨在解决民营企业融资难、融资贵问题的政策相继出台，有效提振了民营企业的发展信心，在一定程度上缓解了民营企业融资困难。从长期看，深化金融体制改革，扩大金融市场开放，放宽金融市场准入，支持民营资本、外资进入金融服务领域，通过强化市场竞争来提升金融中介效率、降低民营企业融资成本，才能真正解决民营企业融资难、融资贵问题。

(1)PU平台对社团建设的优势。首先，该平台可以全面覆盖校园，宣传效率比较高大学校园里活动、讲座非常多，传统的宣传手段宣传效率比较低，即使有力QQ、微信群等新手段，宣传范围往往是局限于一个班级内。因此宣传往往不到位。PU平台的推广，可以改变这些步骤，全校内所有院系的活动，都可以在平台上进行发布，学生个体自己开设账号，登陆品台，选择信息与活动，全校师生一起进行互动。社团建设汇总要利用这种优势，进行宣传，团支部利用软件发布活动主题，不仅仅本团薛恒可以残疾，其他社团的也可以参加，学生都可以在自己喜欢的社团内进行交流，工作得到良好的落实。第二，可以对社团进行统筹管理与安排。PU 平台在社团建设中，可以发挥其统筹暗器的优势，笔者所在学校，为了提升学生的创新能力与实践能力，开设了第二课堂，并且鼓励学生积极参与，社团是开展第二课堂的关键因素所在，在学校期间，学生参加多少时间获得、获得多少实践分数，在PU平台上都可以查阅到。

3.打造社团品牌

社团的组织形式是整体的，提高社团建设质量必须打造社团品牌，形象，社团形象主要有文化、战略、视觉、行为、成员几个方面形象组成分，在社团建设中，可以结合企业形象战略，营造属于社团内部品牌化的文化氛围，建立统一的、有识别性的社团形象，增强社团内部的凝聚力，让社团成员对社团有认同感，还要开展具有特色的社团活动，不断创新，形成良好的工作效果，定期向成员展示，发挥出师范作用，应在你良好的社团风味，提高学生的素质，增强社团的吸引力，让学生对社团建设更加满意。

4.一社一品建设，扩大社团影响力

据陈莲曲珠介绍，尼姑们早上6点左右起床；用过早饭后7点整在大殿集会，9点集会散了后，继续上佛学或因明学的课程，到11点下课；中间有半个小时的休息时间，12点半又继续上课，1点30才下课；休息半小时后，下午2点在大殿天井里辩经，3点半才休息；下午4点时要去静室念经，6点左右休息；吃过晚饭后，7点开始辩经，晚上9点才休息。之后的时间，多数尼姑都会用来自学国家宗教政策和相关法律法规。

经过仔细调查分析，专责小组当时获得一些基础数据。比如，患者在医院平均候诊时间是57分钟，上午候诊时间比下午长；患者的平均就诊时间为5分钟。而且，经过信息统计和诊室调查两相比对，专责小组摸清了每位医生的诊疗习惯，估算出不同医生平均接诊时间。

新媒体正在迅速发展，促进新媒体与社团工作的结合，成为必然的工作趋势，社团自身具有活力，学生才会对其满意，进一步积极主动的投入期工作。本校利用了PU 平台这种新媒体手段，促进社团工作有效进展，更具生机与活力。PU平台，是信心技术习出现的新媒体软件，在大学校园中运用，学生可以自主的搜集信息，社团建设与改革可以借助这种新的技术，提升社团工作的效率。

为了加强社团工作的管理水平，促进学生积极健康稳定的发展，需要构建“一心双环”管理模式，以团委为核心纽带，以学生会为内环，社团组织为外环，提升学生对社团工作的满意程度，让学生自我管理、自我服务、自我提升。在这样的组织建设下，学生社团发展会几何多方面的合力。构建“一心双环”团学组织格局，学生会为核心，社团组织为外延手臂，促进共青团改革的语序进行，完善各项管理制度，加强对学生干部与社团成员的监督，健全学生的组织尖山，增强社团成员的责任意识，纪律意识，竞争意识，促进共青团建设向着制度化、规范化的方向发展。

[2]王颖,张鹏.新形势下高职院校学生社团建设途径的研究[J].企业导报,2015.

[3]毛凤麟.浅谈高职院校专业社团建设对提升学生就业能力的作用[J].石油教育,2016.

[4]王运东.高校学生社团在弘扬民族文化中的作用[J].广西青年干部学院学报,2012.

[5]张庆波.浅谈新时期高职学生的思想政治教育工作[J].新西部:下半月,2009(10).

你有什么怀疑？苏楠改用了你，这样能更快地拉近嫌疑人家属与律师的关系。以后的日子长着呢，老用您就显外，让对方拘束，总好像隔着层什么。