同志们：

现在，我代表学院党委向全体党员报告工作。

一、2017年工作总结

2017年是党的十九大胜利召开年，是市十二次党代会和学院第四次党代会精神的贯彻落实年，是“四型”学院建设、“十三五”规划的重要推进年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，学院党委充分发挥领导核心作用，切实履行党建主体责任，以创新发展为动力，以“研究型”学院建设为牵动，以教育供给侧结构性改革为重点，以教育精准扶贫为抓手，以人才建设为保障，坚定不移推进全面从严治党，坚定不移推进一流教育学院建设，坚定不移推进“十三五”发展规划落实，开创了事业发展崭新局面，学院影响力进一步增强。

（三）根据首次发病日龄鉴别 出生后第1～4日龄发生的腹泻，可能是大肠杆菌或梭菌性肠炎引起的（3周龄也可见）；球虫性腹泻从5～7日龄始发，地方流行性的传染性胃肠炎、轮状病毒性肠炎、猪痢疾、沙门氏菌病和猪瘟引起的腹泻常发生在1周以后；各种日龄的仔猪发生急性严重腹泻，是地方流行性传染性胃肠炎和伪狂犬病的典型特征。无明显发病时间并可感染各种日龄仔猪的不太严重的腹泻，可能是由大肠杆菌和轮状病毒性肠炎引起的。

(一)以与党中央保持高度一致为方向，政治信念更加坚定

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，确保党中央各项决策和省、市委各项要求在学院得到不折不扣贯彻落实。一是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。坚定“四个自信”，强化“四个意识”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是认真做好迎接和学习宣传贯彻党的十九大各项工作。持续抓好习近平总书记系列重要讲话精神学习，抓好重大主题宣传，为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。印发学习贯彻党的十九大精神工作方案和宣传方案，制定学习贯彻党的十九大精神任务分解和责任分工方案。广泛开展党的十九大精神学习宣讲活动，坚持党委中心组带头学、中层干部深入学、全体党员认真学，通过专题报告、党委书记上党课、研训教师党的十九大精神进培训课堂集体备课、党日学习研讨、支部交流等形式，确保十九大精神在学院落地生根。三是认真学习贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神。组织全体党员、干部和教职工深入领会讲话的丰富内容、精神实质和实践要求，进一步统一思想、指导实践、推动工作。四是认真学习贯彻习近平总书记参加辽宁代表团审议时的重要讲话精神。开展了从党委到支部、从干部到党员的深入学习贯彻讲话精神活动，并以此为主题，进行了中层干部暑期集中培训，确保习近平总书记重要讲话精神入脑入心、真懂真用。通过学习教育，全体干部和党员的政治信念更加坚定，党性更加坚强。

总之，科学无止境，学也无止境。教师要以良好的职业道德素养，爱护处于小学阶段的这些幼小的苗子，让他们从小建立起良好的学习习惯，激发他们爱学习的浓厚兴趣，在当下有限的条件下，在许多方面还需要通过布置作业达到巩固、提升学生学习知识的能力和水平的情况下，科学合理、因地制宜地做好学生作业的优化布置工作，以更加有责任心、更加多元化的方式做好学生作业的批改工作，相信在不远的将来，科学优化的数学作业不再让学生头疼，而是发挥它激发学生学习数学兴趣、指引学生更好进入数学殿堂的作用。

(二)以全面从严治党为重点，党的领导和建设更加坚强有力

学院党委坚决落实全面从严治党要求，切实履行管党治党主体责任，完善党建工作责任制，提高党建工作科学化水平，营造了良好的政治生态。

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会关键之年，是“四型”学院建设、推进“十三五”规划实施的承上启下年。2018年学院工作的总体要求是：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《关于深化教育体制机制改革的意见》，按照市委十二届三次、四次、五次全会工作部署，持之以恒落实新发展理念，坚持品质立院、内涵发展总基调，全力推进“十三五”规划落实，全面从严治党，不忘初心，砥砺奋进，逐梦前行，奋力开拓“四型”学院建设新征程。

认真落实学院第四次党代会建设“创新型”学院要求，自觉践行新发展理念，加强组织领导和督导检查，制定工作清单，分解工作任务，强化责任意识、攻坚意识，及时跟踪评估，统筹推进12项院级创新发展项目实施。各系统、各部门科学制定推进和落实措施，建立责任机制，创新工作方法，高质量完成了院级和各部门创新发展工作任务。通过创新引领，广大党员、干部和教职工的创新意识进一步增强，创新能力进一步提升。

2.“两学一做”学习教育常态化制度化创新形式。认真贯彻习近平总书记重要指示精神，突出以上率下，问题导向和经常性教育特点，教育引导广大党员、干部在“学”上深化拓展、在“做”上知行合一、把“改”字贯穿始终，制定了系列工作实施方案，召开了动员部署会，创设了党员干部“六看六做”和“一线筑垒、在岗奉献”等具有学院特色的学习教育载体，开展了形式多样的学习教育活动。全年党委中心组集中学习11次、民主生活会2次，各支部专题学习研讨4次、组织生活会2次，发放学习材料11种512本，上党课26次，开展各级各类学习教育活动158次。党员、干部的党性修养普遍提高，“四个意识”普遍增强。

3.“学习讲话，对标上海，解放思想，真抓实干”大学习大讨论活动取得阶段成果。制定了实施方案，召开了动员部署会，开展了院内外多个层面的大学习大讨论，教育引导党员、干部运用党的创新理论武装头脑，对标先进查找差距，转变观念锐意进取，开拓视野谋划未来，以坚决的行动抓好落实，着力在“九个聚焦”方面下功夫、深反思、求突破。坚持开门搞活动，学院主要领导深入基层听取意见，共查找各方面存在问题和意见建议104条、形成大连发展良策39个。学院上下进一步统一了思想，找到了差距，明确了方向，凝聚了共识，汇聚了推动事业发展的强大正能量。

指标含义：基于供电安全水平要求，10（20）千伏配电网网架结构宜简明清晰，不同供电区域采用不同目标网架结构。各类供电区域目标电网结构需满足《配电网规划设计技术导则》要求。

4.党建工作水平不断提高。一是宣传思想工作持续深化。加强对宣传思想工作的领导，严守党的政治纪律和政治规矩，大力加强思想政治建设。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，大兴学习调研之风，开展了系列专题思想教育活动，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。新闻宣传工作围绕主业，超前谋划，精心设计，培育亮点，打造精品，积极为品质立院、内涵发展、打造品牌搭建宣传平台。全年在中国教育报、大连电视台、大连日报、市委《每日汇报》等媒体发布新闻166篇，学院内外网发布新闻2491篇，刊发学院《信息》8期，辽宁党史宣教中心对学院党建工作进行了专访，有力地提升了学院美誉度和影响力。二是组织建设工作更加规范。干部教育培训创新形式，改变以往异地集中培训，分系统分主题加大中层干部培训培养力度，提升干部队伍专业素质。全年选派市委党校干部轮训6人。开展了后备干部推荐选拔，建立了22人的后备干部队伍，强化了后备干部的组织管理和素质提升。完成了中层干部个人事项申报工作，规范干部依法从政行为。开展了全体党员信息库的建设维护，全口径核对党员组织信息，加强党员组织管理。三是作风建设持续改进。认真贯彻学院中央八项规定实施细则，持之以恒反对“四风”；落实“三个推进”，把“改进工作作风”作为暑期干部培训主题之一；精简会议，每学期实行一次“无会月”，大力开展调查研究，大兴求真务实之风。四是党风廉政建设不断强化。切实履行党风廉政建设责任制，推进党委主体责任、纪委监督责任落实，不断完善党风廉政建设监督制约机制，建立健全主责清晰、履职到位、追责严格的落实责任体系。开展了多种形式反腐倡廉主题教育活动，营造了浓厚的反腐倡廉氛围。立足抓早抓小，挺纪在前，有效运用“四种形态”，强化日常监督执纪，受理信访举报5起、约谈函询11人、党内警告处分1人。五是统战、群团和老干部工作稳步推进。注重加强对工会、共青团、老干部工作的指导。充分发挥民主党派和无党派人士参政议政、建言献策、民主监督职能。组织开展了院情通报、走访慰问、书画比赛、春游、健康体检等丰富多彩的活动，促进了和谐学院建设。

美国著名的图书馆学家达纳先生早在1899年就曾说过，“一个图书馆的馆藏，即使质量再好、贮藏再佳、排列再优，如果没有好的馆员，也是没有什么价值的”［12］。

(三)以党代会精神为指引，创新发展工作高效推进

1.党的领导全面加强。学院党委充分发挥领导核心作用，坚持加强政治、思想和组织领导，做到把方向、管大局、作决策、保落实。准确把握当前形势，进一步增强政治意识和政治敏锐性，抢先抓早开展教育供给侧结构性改革、教育精准扶贫和“教育智库”建设等具有方向性的重点工作。坚决贯彻落实意识形态工作责任制实施细则，牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权。不断加强党的领导和建设责任机制。年度首次党委会专题研究部署党风廉政建设，召开党风廉政建设专题会议，落实“一岗双责”。举行落实党建主体责任支部书记培训会2次，增强支部主体责任意识，严明学院各级党组织管党治党主体责任。新制定《大连教育学院关于推进全面从严治党的实施办法》及学院党委党建主体责任清单和党支部党建主体责任清单、《大连教育学院基层党支部工作细则》《大连教育学院关于贯彻落实中央八项规定精神的实施细则》等规章制度，形成了较为完善的工作制度体系，从制度层面强化全面从严治党。

虚宁寺在昆明颇有历史，早在元代，此地便建有虚凝庵，至今已有600多年的历史。明清时期曾香火鼎盛，是昆明有名的九大公园之一，相传杨升庵曾在此小居读书。更有爱国名士李根源先生题写的对联：“诸天自梵音，每思玉涧流泉，响答钟磬；故国犹尘劫，愿洒杨枝甘露，洗尽甲兵。”虽然虚凝庵后因战乱损毁，但是虚宁寺爱国爱教的传统却始终生生不息。

(四)以“教育智库”为抓手，“研究型”学院建设进展良好

坚持“大智库观”理念，明确“教育智库”工作定位，聚焦区域教育改革与发展热点难点问题，扎实开展理论研究、工作研究和课题研究。确定了“教育智库”运行机制内容框架，出台了《大连教育学院“教育智库”成果认定与奖励办法》《大连教育学院“十三五”智库课题研究指南》等文件，建立了一支相对稳定、专兼结合的智库研究工作队伍。根据“自上而下”和“自下而上”相结合工作机制，制定了2017年智库研究计划，组织申报智库课题23项，完成年度研究课题13项，实现了“教育智库”研究的良好开局，推动了“研究型”学院建设。

4. B短语辨析。A.为……担心；B.为……感到自豪；C.害怕；D.为……感到遗憾。联系前一句描述，可知此处指的是我为你感到自豪。故选B。

(五)以精准施策为要求，教育精准扶贫成效突出

认真贯彻中央精准扶贫指示精神，制定出台《大连教育学院教育精准扶贫工作实施意见》，以会议为推动，先后召开了教育精准扶贫全面推进会和阶段推进会。通过点评指导、名师送课、沉浸式教研、专题培训、校本研修互助网、外教走训乡村行、乡村教师支持行动、城乡课堂教学开放日、农村教师心理拓展、业务支部与农村学校“牵手”、党员一对一帮扶指导、图书配送和数字资源推广、创立园丁基金等方式，推进农村学校提高教育教学水平。全年帮扶学校74所、结成帮扶对子126对、指导课堂教学424节、专题讲座75场、留守儿童阳光关爱行动参与儿童191名、配送图书6000册、数字资源培训21场、外教走训学校20所、园丁基金募集资金111万元。教育精准扶贫工作得到市扶贫办充分肯定，受到扶持学校欢迎，取得突出成效。瓦四高中在“一师一优课”活动中，共20人获市级、12人获省级、6人获部级优秀课；仅有9人的庄河市大谭村小2名教师获部级优秀课，全国尚属少见。

(六)以人才会议为牵动，人才队伍建设大力加强

适应新形势新任务，中办国办印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，为深化教育体制机制改革明确了方向，是引领今后工作的指导性文件。我们要认真学习、深入研究、全面贯彻落实，将具体任务分解到2018年以及“三年行动计划”工作中。校长和教师培训要围绕义务教育深化课程改革和高中新课改，开展以课程建设实施与评价为主要内容的分层分类培训，进一步提升校长的课程领导力、研训教师的课程指导力和基层教师的课程执行力；继续推进基于行为改进的教师培训绩效评估。教研工作要指导推进各学段深化课程改革，推动教学方式改进。学前教育要强化保教工作专业指导，创新区域教研模式，打造“全市一盘棋，同步大教研”新格局。义务教育要开展基于发展学生核心素养的学科实践活动研究、基于主题的跨学科综合性学习研究和三级课程优化整合研究；设计学生作业评价指导量表，引导减轻学生课业负担；加大农村教育教学指导服务力度，持续开展乡村教师支持行动、校本研修互助网，推动城乡义务教育优质均衡发展。高中教育要做好“新课程方案、新课标、新教材、新高考”的研究和培训，推进分层走班教学，指导基层学校快速适应新高考改革。职业教育要实施“匠心工程”，在提高学生技能水平的同时加大心智技能培养，使学生德技并修；完善职教一体化研修生态圈建设，实现数据化管理。教育服务要充分发挥“教育智库”作用，继续开展前瞻性、政策性研究，为决策咨询提供参考；要开展区域学业质量监测与评价，深挖数据，拓展教育分析评价功能；要推进教育质量综合评价改革实验，提升家庭教育指导服务水平。

学生在做实验前先收集和了解实验的原理和目标，然后老师利用多媒体课件和网络仿真软件进行知识点和实验要求的讲解，对试验中的难点进行演示。学生进行动手操作，完成实验，撰写实验报告。最后老师批改反馈，学生根据老师反馈情况，在仿真软件上进行自主探究学习。

(七)以提高核心竞争力为目标，三项重点工作效果显著

党的十九大报告明确了新时代中国特色社会主义发展的基本方略、奋斗目标、战略安排和工作布局，是我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。要深入学习贯彻党的十九大精神，进一步把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，形成人心思学、人心思进、人心思齐的生动局面，使党的十九大精神深入人心。

二是教研工作质量提升。充分认识教研的基础性地位，明确现代教研工作理念，树立“大教研观”，加快传统教研向现代教研转型。不断丰富创新教研形式，优化教研内容，通过专家讲座、课例研讨、典型引路等方式，持续推进主题化系列化教研；创新开展沉浸式、示范式、开放式、合作式、网络视频互动式、E研训等多种形式教研，进一步聚焦课堂，改进教学方式，提升教研质量效能，得到省基教中心领导和同行的高度评价，认为学院教研工作在全省具有示范引领作用。

三是一流教育学院研究和建设不断加强。开展了一流教育学院标准研究，形成了一流教育学院指标体系框架，以标准为导向，促进学院向一流迈进。坚持“内外兼修”，不断提高教师教育和教育服务品质，不断提升办院质量和水平，大力加强与国家级学会、教育发达地区、知名高校的合作与交流，积极探索地市级教育学院协作体内合作共享机制，拓展合作领域与范围，与上海签署对口交流协议，承接了北京、广东、浙江、江苏、福建等省、市外埠委托培训任务，成功举办了国家教育行政学院“送培到省”培训、计划单列市“5+2”校长高峰论坛和中国高等教育学会教师教育分会2017学术年会分论坛等高端项目。雅思、ACCA等海外考试规模持续扩大，今年参与考生7611人。教职工素质不断提高，全年有37人次担任国家级培训讲师、54人次担任省级培训讲师。学院专业影响力进一步增强，社会知名度进一步扩大，一流教育学院建设迈出了坚实一步。

(八)以创新成果为导向，行政“双十”工作成效明显

坚持提质增效、突出成果、打造品牌，“双十”工作任务圆满完成，业绩突出，十项重点工作高效推进，十项行政创新工作硕果累累，有力地促进了各项事业快速发展。校长“培训+指导”模式研究取得新进展，有效引领校长专业发展和关键能力提升。教师教育专业化水平不断提升，教研指导示范全省，教师培训走向高端，专业影响力进一步增强。学历教育积极应对政策调整，办学规模持续扩大，形成了多元化社会培训格局。教育服务品质不断提高，服务功能不断完善，专业化、市场化水平不断提升。科研氛围更加浓厚，科研水平明显提高。附属中学办学质量不断提高，中高考成绩均高于往年。学院管理日益优化，办学条件不断改善，综合实力进一步增强。

同志们，2017年，我们创新引领、恪尽职守、奋勇当先、求索不止，取得了喜人成绩。这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是教育行政部门和进修学校、基层学校全力支持和配合的结果，更是全体教职工开拓进取、夙夜不懈、努力拼搏的结果。在此，我代表学院党委对大家付出的辛劳、智慧和汗水，表示衷心地感谢！

在看到成绩的同时，我们还必须清醒地认识到前进过程中存在的问题：一是在当前教育体制机制改革不断深化的大背景下，我们推进学院创新发展的持续动力不足、能力不高。二是个别干部和教职工的工作作风有待改进，特别是执行力不强、责任担当不够。三是面对新时代全面从严治党总要求，学院党的建设存在基层组织弱化现象，尤其是支部党建工作开展还存在不平衡不充分的问题。对于这些问题，我们必须采取有效措施加以解决。

二、当前形势分析

当今世界正处于大发展大变革大调整时期，经济全球化深入发展，科技和信息革命加速推进。我国正处在从大国走向强国的新时代，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。面对国际国内形势的发展，我们要加强对社会变革规律的认识，在反思过去中把握未来，在应对挑战中创造机遇，在开拓奋进中坚定信心，在准确判断中辨明方向，在深化改革中进一步开拓新视野、增长新智慧、运用新方法、创造新业绩，凝聚起携手并肩、同心筑梦的强大力量。

1.中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生变化。党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大政治判断。这一判断符合中国特色社会主义实际，是改革开放以来我国社会发展进步的必然结果，是我国社会主要矛盾运动的必然结果。我国发展新的历史方位的确定和主要矛盾的变化是关系全局的历史性变革，决定了我们的发展必须更加重视全面和共享，更加重视质量和效益，更加重视增强人民的获得感和幸福感。人民对美好生活的需要非常广泛，其中包涵着对享有高质量教育的期待。广大党员干部和教职工要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，科学认识和全面把握中国特色社会主义进入新时代和社会主要矛盾变化的本质特征，要从新的时代坐标、新的矛盾要求来思考和谋划工作，积极主动顺应、锐意开拓进取，创造无愧于新时代的新成绩，不断把学院事业和区域教育发展推向前进。

2.党和国家高度重视教育改革发展。党的十九大报告第一次对优先发展教育事业作出了重大部署，中办国办印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审议通过了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。这一系列举措充分表明党和国家对教育发展越来越重视，要求越来越明确。要落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，普及高中阶段教育，办好学前教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。这些要求蕴含了党和国家对教育发展的新期待，很多内容都与学院的工作息息相关。我们要准确把握教育历史定位，明确教育根本任务，理解教育本质要求，突出教育中国特色。要把对学院工作的思考设计，放在国家教育发展的大局中来谋划、放在全市教育发展的大局中去把握，做到每一个项目、每一个措施，都体现教育发展的新要求，切实把党的十九大精神转化为推进教育创新发展的强大动力。

我国医学留学生大多来自巴基斯坦、印尼、泰国等东南亚地区国家。这些留学生往往有英语有口音，汉语水平也较低，因此授课语言选择英语。授课教师不但要有扎实的理论基础功底，还要吐词清晰，能够用标准英语进行专业授课，与学生良好互动。

3.大连市开启“两先区”建设新征程。市委十二届四次全会提出新时代要开启我市“两先区”建设新征程，审议通过了《中共大连市委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神，奋力开拓大连“两先区”建设新征程的实施意见》。市委十二届五次全会对开启“两先区”建设新征程提出了部署要求。在教育领域，两次全会都提出要在贯彻落实十九大精神的基础上，进一步深入实施素质教育，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展和可持续发展。启动教育现代化推进工程，编制教育现代化发展规划，着力解决中小学生课外负担重、择校热、大班额等突出问题。义务教育推动城乡一体化优质均衡发展。学前教育持续增加普惠性资源。高中教育将扩大优质资源供给，鼓励多样化特色化发展，到2020年，全市高水平普及高中阶段教育。职业教育将健全德技并修、工学结合的职业教育育人机制。教师队伍将以师德师风建设为抓手，培养高素质教师队伍特别是乡村教师队伍。这些任务和要求，意味着我市教育正在从规模发展向质量提升转变。我们要对此认真加以研究，拿出切实可行的措施，助推我市教育优质均衡发展。

4.一流教育学院建设进入关键时期。当前我国正从高等教育大国向高等教育强国迈进。“一流教育学院”也是一代代学院人始终不渝的奋斗目标。一流的学院必须要有一流的办学实力、一流的工作业绩、一流的教育科研、一流的服务水平、一流的人才队伍和一流的组织管理。经过60多年的积淀和发展，学院在走向“一流”的进程中积累了丰富经验，取得了显著成绩，教职工素质不断提升，综合实力不断增强，社会影响力不断扩大，这些都为一流教育学院建设奠定了发展优势。学院第四次党代会提出建设“创新型、研究型、服务型、和谐型”学院，确定了建设一流教育学院的办院方向，其中创新是动力，研究是基础，服务是目的，和谐是保障。面对国家越来越重视教育优先发展的大好形势，我们必须要下大气力，以“四型”学院建设为办院方向，充分利用业已形成的优势，加快推进一流教育学院建设，推动学院实现科学发展的新跨越。

2.1 脑血流量以及微血管的改变 糖尿病患者脑部血流量相比正常同龄人为低。长期高血糖状态可造成大中动脉粥样硬化狭窄以及小血管变细，导致脑局部血流量减少，进一步加重小血管病变，促进了LA的形成［3-4］。

全新豪华高性能电动汽车品牌Polestar携旗下首款车型Polestar 1亮相广州国际车展。Polestar 1是一款豪华高性能混合动力GT轿跑车，具有600马力和1000牛·米的输出，其在纯电动模式续航为150公里，是目前市场上纯电动模式下续航里程最长的混合动力汽车。Polestar 1自今年3月开启预订以来，已收到了超过一年产量的预定需求，2019年年中，Polestar 1将在全新的成都生产基地量产。

新时代必然带来新气象，新时代必须要有新作为。面对国家和教育发展大势，我们必须增强推动区域教育高质量发展的紧迫感、责任感和使命感，始终保持攻坚克难、奋发有为的精神状态，抓住难得的发展机遇，进一步解放思想，振奋精神，真抓实干，开创学院事业发展新局面。

三、2018年工作要求

从总体上看，1080线（548-592点）激电测深剖面，位于地下200～500 m之间，发现一条理想的低阻高极化激电异常，呈层状展布，在580—592点之间异常厚度增大。推测该激电异常形成可能与火山通道有关，为深部金属硫化物引起的。

(一)坚持学思践悟，深入学习贯彻落实党的十九大精神

一是教育供给侧结构性改革全力实施。全面落实习近平总书记在辽宁代表团审议时的重要讲话精神和市委“1+5+1”文件精神，主动适应区域教育发展新常态，以促进区域教育公平与均衡、提高教师教育和教育服务质量与效益为主线，组织开展了教育供给侧结构性改革研讨会，出台了《大连教育学院教育供给侧结构性改革实施意见》《大连教育学院教育供给侧结构性改革实施方案》。教研工作研发了《大连市教研工作规程》，规范引领全市教研；教师培训研发了《大连市教师培训项目绩效评估标准》，开创了教师培训项目绩效评估标准研究的先河；职业教育创新研训模式，建立了职教一体化研修生态圈；教育服务瞄准前沿，不断扩大服务领域，创办了首届创客教育指导师培训班；创立了园丁基金，扶持农村学校发展，助推了区域教育优质均衡发展。得到市委督导组充分肯定和好评，认为学院工作前瞻性高、主动作为、方案科学、措施得力、步骤分明、推进有力、务实到位、成果突出。

一是深入学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，深切领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。要按照学院党委印发的学习贯彻党的十九大精神工作方案、宣传方案、任务分解和责任分工方案要求，采取多种方式，加大宣讲力度，营造浓厚氛围，兴起学习宣传贯彻热潮。要贯彻落实党的十九大“优先发展教育事业”的部署要求，进一步推动党的十九大精神进培训、进学校、进课堂。要纳入“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，抓在经常、融入日常。党员干部要起表率带头作用，学思在前、践悟在前。各支部要发挥学习主阵地作用，不断创新学习方式，创设学习载体，提高学习实效。广大党员和教职工要在全面系统学习的基础上突出重点、抓住关键，在学懂、弄通、做实上下功夫，确保党的十九大精神在学院落地生根。要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论研究，形成研究成果。组织召开学术报告会、理论研讨会，开展深入研讨交流，从理论上深化认识，增强贯彻落实的自觉性。要按照中央和省、市委统一部署，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，推动党员干部把“四个意识”转化为思想自觉、党性观念、纪律要求和行为规范。深化大学习大讨论活动，对标学习上海先进教育理念和教育现代化发展经验，进一步解放思想、真抓实干，不断把大学习大讨论活动引向深入、产生实效。

二是必须坚持和加强党的全面领导。“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。推动学院创新发展，关键在坚持党的领导。要认真贯彻新时代党的建设总要求，落实党委领导下的院长负责制，全面增强执政本领，提高把关定向、领导发展的能力和定力，全方面加强党的领导，确保党能够始终总揽全局、协调各方。要以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，推动全面从严治党向纵深发展，坚持严管严建，使党的领导更加坚强有力。要加强高校意识形态建设，关注教职工思想动态，做好教职工思想工作，牢牢掌握意识形态工作领导权。

三是以党的十九大精神为指引，编制学院中长期发展规划。党的十九大为我们描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，为学院的未来发展指明了方向。贯彻十九大精神，我们必须思考和谋划学院长远发展，对照“四型”学院建设和“十三五”发展规划，着手编制《大连教育学院事业发展三年行动计划(2018-2020年)》《大连教育学院总体发展规划(2020-2035年)》。学院要组建领导机构和工作团队，进行专门研究，加强对行动计划和总体规划编制工作的组织领导。深入进行调查研究，学习和吸纳先进地区兄弟院校办学经验，广泛听取院内外意见建议，发动全院教职工积极参与行动计划和总体规划编制，使行动计划和总体规划编制过程成为集中民智、凝聚民心、体现民意的过程，使行动计划和总体规划能够充分体现出前瞻性、指导性、操作性和实效性，确保行动计划和总体规划成为引领学院事业科学发展的重要引擎。

四是坚持以人民为中心，启动“暖心工程”。十九大报告强调了人民的历史地位，进一步明确了以人民为中心的思想。在学院，教职工是学院的主体，我们要充分认识和尊重教职工的主体地位，真正谋教职工之所想，解教职工之所需。关心教职工的思想、工作和生活，切实解决遇到的实际问题；关注教职工的专业成长和个人发展，为教职工的发展搭建平台；实施“学术休假周”，让教职工沉淀工作、潜心研究；进一步丰富教职工文化生活，提升文化品位，继续实行每月一次的“工会活动日”；进一步优化办公环境，改善办公条件；千方百计争取政策支持，提高教职工收入，使教职工能够享受到学院改革发展的成果，拥有更多的幸福感、获得感和归属感。

(二)坚持教育优先，认真贯彻落实《关于深化教育体制机制改革的意见》

积极推进“人才强院”战略实施，召开了学院首次人才工作会议。以此次会议为契机，进一步强化人才建设工作，建立人才工作领导小组，制定《大连教育学院人才工作指导意见》《大连教育学院人才引进管理办法》和《大连教育学院人才培养管理办法》等文件，进一步完善人才政策，加大人才引进、培养和管理力度，拓宽人才引进渠道，适度引进高端和急需紧缺人才。集合整体资源，优化人才培养途径，通过举办高端论坛、学术研讨、专题报告、基层挂职等方式，营造了人才成长的优良环境。全年引进各级各类人员10人、专家报告8场、基层挂职4人、“领雁工程”培训214人次，为学院发展提供了人才保障和智力支持。

本文针对现有绝热加速量热仪温度随动控制效果亟待改善的问题,通过模型仿真分析温度动态追踪效果对反应热力学和动力学求解的影响,提出基于温度传感器和执行器动态响应模型的实时动态补偿算法,运用粒子群算法获取系统参数[10],并通过标样测试验证该控制优化方法的有效性。

(三)坚持立德树人，开展大中小幼德育一体化体系建设

今年是学院“十三五”规划实施的承上启下年。“十三五”规划推进领导小组要加强组织领导，强化责任意识、问题意识，坚持不懈推进“十三五”各项工作任务的全面落实。领导小组办公室要抓好各项任务，特别是跨部门工作任务的统筹协调、督导检查。各系统、各部门要按照总体规划和子规划要求，并与“四型学院”建设相结合，把任务分解到“三年行动计划”当中，制定推进和落实措施，形成责任机制，创新工作思路，一项一项工作的推进，一个一个任务的完成，确保“十三五”各项任务扎实落地。在全力推进规划落实的同时，要统筹做好“十三五”规划的中期总结，立足实际，对“十三五”规划中期完成情况进行认真梳理，对“十三五”教师教育、学历教育、教育服务和学院管理实践创新成果、经验和规律进行精心提炼，形成一批具有学院特色、具备较高水平和实践指导作用的成果。

(四)坚持实事求是，大兴调查研究之风

调查研究是我们党的光荣传统和优良作风，也是必须长期坚持使用的根本工作方法。习近平总书记在《寻乌扶贫调研报告》中作出重要批示，要求在全党大兴调查研究之风。我们要充分认识在全党大兴调查研究之风的重大意义，弘扬唯实求真精神，坚持一切从实际出发，理论联系实际，不断加强和改进调查研究。学院党委号召全体共产党员积极开展调查研究，班子成员和中层干部要带头调研，处级以上领导干部要确定年度调研主题，提交有价值的调研报告。要与“教育智库”建设相结合，制定全院性调查研究实施方案，统筹确定调研主题，明确调研时限和责任分工，充分利用“无会月”开展调研。要紧紧围绕教育供给侧结构性改革、教育优质均衡发展、教育体制机制改革、群众关注的教育热点难点问题、全面从严治党、加强科学管理等方面深入开展调研。调研中要听取最原汁原味的意见，查找最真实的问题，找到破解难题的办法和路径，研究制定相应的解决措施，让调研真正回归本真。要力戒形式主义，坚持问题导向，坚持实事求是，坚持深入群众，向实践求真知、向群众谋良策，确保调查研究实效。

会议的主要任务是：全面贯彻党的十七届三中、四中全会和中央经济工作会议、中央农村工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，总结工作，表彰先进，分析形势，部署任务，在新的起点上全面推进民生水利新发展。

(五)坚持成果导向，高水平推动“十三五”规划实施

构建以社会主义核心价值观为引领的“大中小幼一体化德育体系”是党中央贯彻立德树人的重大决策。我们要深刻认识德育一体化建设的重大意义和内在要求，树立“德育一体化”理念，把德育一体化建设落到实处。一要对标上海，学习上海大中小幼德育一体化体系建设先进经验和典型做法，为我所用。二要打破学段界限，开展高初小幼一体化德育体系研究。要组成专门研究团队，设立研究课题，围绕理论体系、课程体系、实践体系建构等开展研究，制定大连市高初小幼儿园德育教学工作指导意见。三要开展德育集体教研，克服德育课程目标错位、内容交叉、教学脱离实际等现象。四是各学科研训教师要指导基层教师针对学科特点开展德育教学，将学科蕴含的德育内容融入到教学当中。五要研发德育课程，把师德师风教育融入培养培训和管理全过程，打造高素质教师队伍。六是学历教育要研究大学生德育工作特点和规律，增强德育针对性和实效性，并贯穿在教学中。七要充分利用教育质量综合评价、心理健康教育、家庭教育等工作，将德育渗透到实践中，真正做到全员育人、全学科育人、全过程育人。

(六)坚持创新引领，继续重点推进四项工作

基于当前形势和学院发展要求，学院党委今年着力推进四项工作。

一是进一步推进教育供给侧结构性改革。我国社会主要矛盾发生变化，人民对美好生活的需要、对享有高质量教育的需要将越来越强烈，因此我们必须进一步推进教育供给侧结构性改革。必须要以优化供给结构、提高供给质量、增强供给效益为主攻方向，进一步扩大有效供给，引领合理需求，激发市场活力。在供给理念上，要以终身教育理念为导向，不仅着眼于教师的职业发展需求，更着眼于教师的终身学习与发展，加强对关键能力的培养。在供给质量上，要以各级各类标准为统领，进一步规范引领校长和教师培训、教研指导和教育服务，培育品牌，打造品牌，扩大优质教育服务资源，增加有效培训，使区域教育优质均衡发展质量更高、效益更大。在供给形式上，要建立多元服务形态，根据不同地区和城乡差异，根据不同发展阶段教师的需求，开展多样化的服务，不仅要着眼于传统的服务模式，更要着眼于提供基于新一代信息技术的开放式、共享式、个性化服务，打造供给服务的新常态。

二是进一步做好教育精准扶贫。制定《大连教育学院教育精准扶贫实施意见(2018—2020年)》《大连教育学院2018年教育精准扶贫实施方案》，坚持问题导向、需求导向和目标导向，精准发力、精准施策。要建立“一对一”长期定点帮扶机制，相关业务支部要对扶贫点校久久为功，研训教师党员要实施定期帮扶，通过定向、定点、定人专业指导，线上线下多种方式推进。要着眼于典型培养，培育典型帮扶学校、培养典型帮扶教师、评选帮扶教师优秀课例及教育教学案例，发挥典型的引领带动作用，带动农村教育教学水平整体提升。要加大乡镇职校指导力度，推动农业新技术的培训和农业新品种的引进，帮助农民脱贫致富。要精心设计园丁基金扶持项目，确保基金在教育扶贫中发挥更好效益。要做好朝阳寺村对口帮扶，重点做好朝阳寺村小教育教学指导。继续做好新疆石河子、贵州六盘水、辽宁朝阳等地区的对口帮扶工作，真正为教育精准扶贫、打赢扶贫攻坚战贡献力量。

三是进一步加快教育信息化建设。要进一步加强网络安全建设，进行网络信息安全等级保护定级和测评，加强网络安全管理。要大力推进新一代信息技术的应用，特别是网络视频互动教研系统、E研训、教师培训管理平台、大数据分析平台等的应用，尤其通过大数据的应用，使研训工作从经验型向实证型转变，推动培训和教研的信息化。要加强对基层教师新一代信息技术与学科教学融合的指导，推进教育教学模式改革。要对人工智能进入中小学课堂开展研究和指导。继续开展创客教育指导师培训。进一步增强教职工的信息意识，提高其自身信息技术应用能力，以教育信息化带动教育现代化。

四是进一步扩大开放办学。开放办学是现代学校科学发展的必然要求。我们要牢固树立开放办学理念，进一步提升开放办学能力和水平，进一步整合优化资源，实现优质资源共享。大力拓展外埠委托培训，积极承接高端会议、高峰论坛，提升学院影响力。积极开展异质组班、异地培训，学习教育发达地区经验做法。充分发挥地市级教育学院协作体作用，探索协作体内合作共享机制，积极拓展合作领域与范围。深化对标上海大学习大讨论活动，推进与上海教研室、考试院、教科院、师资培训中心等机构的合作交流。加强与国(境)外院校和教育机构的交流与联系，推动国际交流日益活跃。

(七)坚持平稳有序，择时启动第八轮干部人事制度改革

按照事业单位分类改革总体进程要求和学院干部人事制度改革常态化要求，学院将择时启动第八轮干部人事制度改革。“择时启动”主要缘于大连市事业单位分类改革尚未实施；学院空余事业编制按照政策要求被全部收回，教职工岗位交流没有空间；领导管理岗和普通管理岗六级以上职务晋升暂时停止。相关职能部门要积极与市里沟通，了解政策，争取支持，把握时间节点，做好筹备工作，时刻准备启动实施学院干部人事制度改革。这次干部人事制度改革要把学院现行内部绩效工资分配制度改革作为重要内容之一，使学院的绩效工资分配制度更加科学合理，能够更好地激发教职工的工作积极性、主动性和创造性，因此这次改革必将影响学院发展全局和教职工切身利益，政策性强，涉及面广，我们必须高度重视、认真对待。相关职能部门要在充分调研的基础上，科学制定干部人事制度改革方案。各部门“一把手”要“一岗双责”，在做好业务工作的同时，加强对教职工的引导和教育，使新一轮改革成为学院干部队伍和人力资源配备、促进学院发展的强大动力。

(八)坚持提升品质，全面落实行政工作任务

学院行政以为区域教育发展提供高品质服务为出发点和落脚点，从服务基础教育、中职教育、成人教育，加强学院管理、队伍建设，提升附中办学质量等六大方面，对2018年的工作作了全面部署安排，既涵盖了我们的服务对象，又突出了工作重点，既有定量任务，又有定性要求，既有对以往工作的继承，又有面对新时代新形势的创新发展。六大工作任务的提出，将有助于我们确立教育大概念，有助于“十三五”发展规划目标的落实，有助于推进学院发展。全院党员和教职工要统一思想，不忘初心，牢记使命，真抓实干，确保各项任务高质量完成，推进学院内涵发展再上新台阶。

(九)坚持从严治党，全面贯彻落实新时代党的建设总要求

党的十九大对新时代党的建设提出了总要求，指出了新时代党的建设目的、方针、主线、总体布局、目标及相互关系，标志着我们党对执政党建设规律的认识达到了新的高度。我们要严格履行全面从严治党主体责任，深刻理解把握总要求的基本内涵和相互关系，坚持协调推进、统筹推进、一体推进，不断提高党的建设质量，做到管党有方、治党有力、建党有效。

1.坚持以党的政治建设为统领。要旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，坚决执行党中央、省、市委的各项决策部署，使《中共大连市委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神，奋力开拓大连“两先区”建设新征程的实施意见》和市委“1+5+1”系列文件在我院得到不折不扣贯彻落实。要把学习党章作为学习贯彻党的十九大精神的重要内容，教育引导全院党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，把党章要求贯彻到党的工作和党的建设全过程、各方面。严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，贯彻落实民主集中制，发展积极健康的党内政治文化。大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，引导党员、干部自觉加强党性锻炼，提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党员政治本色。

2.倾力抓好干部队伍和人才队伍建设。要坚持党管干部原则，进一步抓好领导班子建设，积极与市委组织部沟通，尽早配齐学院领导班子。要强化学习、深入实践，增强领导学院科学发展的能力。坚持重大事项集体决策，提高决策的民主化和科学化水平。把好干部标准落到实处，建设高素质专业化干部队伍，进一步建立健全干部培养、选拔、考核、任用机制。突出政治标准，选拔任用牢固树立“四个意识”“四个自信”、忠诚干净担当的干部。加强干部专业能力和专业精神的培养，充分利用与上海对口交流合作契机，建立多样化的培养培训模式，优化培养锻炼机制，多渠道提升干部综合素质，建设适应学院事业发展需要的干部队伍。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，进一步完善干部考核评价机制，从严加强干部管理监督，严格落实组织工作重要事项请示报告制度，做好干部出入境管理及个人事项申报。后备干部要采取基层挂职锻炼、院内交流锻炼等方式，为其专业成长搭建平台。

要坚持党管人才原则，认真落实学院人才工作会议精神和人才工作指导意见，加大人才引进、培养和管理力度，多种方式提高学院教师素质，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍。要着眼打造学院高端人才，制定《大连教育学院高端专业人才培养实施方案》；着眼促进青年教师专业成长，制定《大连教育学院青年专业后备人才培养实施方案》，遴选出在全国有影响的专业教师，或具有专业发展潜质的青年教师，通过高校访学、境外研修等形式，促使他们更好的发展，进一步提升专业影响力。要根据学院事业发展需要，积极增加学院编制，引进高端紧缺人才。进一步拓宽人才引进渠道，搭建人才发展平台，使更多优秀人才集聚学院。

3.有效实施宣传思想工作。继续推进“理论武装工程”，大兴学习之风，认真抓好党委中心组、各支部和党员自身的理论学习。通过报告会、专题教育、党日活动、学习研讨等方式，组织党员和教职工深入学习。继续加大新闻宣传力度，围绕党委和行政中心工作，精心谋划宣传主题，积极拓展宣传渠道，不断提高新闻宣传质量，突出特色、亮点和成果宣传，打造精品，持续提升学院影响力和美誉度。召开宣传工作会议，举办新闻宣传专项培训，提高教职工新闻素养和水平。

4.强力推进基层组织建设。要以提升组织力为重点，紧紧围绕支部党建主体责任意识不强、工作推进不到位、不均衡等问题，突出政治功能，切实加强对支部工作的指导，提高支部工作水平。3月份将开展支部书记述职，召开支部书记培训会。各支部要落实党支部党建主体责任清单，担负起直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责，引导党员发挥先锋模范作用。坚持从严建设支部，抓基础建设，抓“三会一课”，推进支部活动创新。开展“一支部一品牌”创建活动，打造学院党建特色品牌。扩大党内基层民主，推进党务公开，畅通党员参与监督和管理的渠道。要着力提高党员的自律性和先进性，充分利用信息技术手段，创新党员教育管理办法。始终把政治标准放在首位，把好党员队伍“入口”关，提高发展党员质量。

5.切实强化作风建设。要坚持党的群众路线，始终保持同群众的血肉联系。牢记党的服务宗旨，大力弘扬求真务实的工作作风。要深入贯彻落实中央八项规定精神和省、市委及学院制定的中央八项规定实施细则，特别要克服形式主义和官僚主义、反对享乐主义和奢靡之风。针对个别干部作风不实，以及不担当、不作为、慢作为问题，将通过批评教育、诫勉谈话、组织处理等形式，强力展开整治。广大教师要转变工作作风，强化服务意识，全心全意为基层服务。要加强纪律教育，强化纪律执行，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律严起来，切实改进工作作风。

6.持续加强党风廉政建设。要贯彻落实党风廉政建设责任制，落实党委主体责任、纪委监督责任，切实履行监督、执纪、问责职能。坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪“四种形态”，突出对重点工作、关键岗位的监督检查，抓早抓小、防微杜渐，形成监督制约的长效机制。坚持不懈抓教育，把党风廉政教育融入党的宣教工作格局中，把党的要求和纪律约束作为党员、干部日常工作、生活的行为规范。大力开展廉政文化建设，采取上廉政党课、警示教育、座谈讨论等多种方式，强化舆论引领，凝聚思想共识，营造反腐倡廉氛围。保持反腐败斗争压倒性态势，持续强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。

7.扎实开展群团、统战和老干部工作。要继续坚持党建带团建、带工建的工作思路，加强党委对工会、共青团、老干部工作的领导，贯彻落实中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》。发挥教代会代表、工会委员在学院管理中的重要作用。共青团要围绕中心，搭建平台，积极做好青年教师培训培养和教育管理。老干部工作要落实“两个待遇”“四慰问”制度，组织开展喜闻乐见的活动，丰富老干部精神文化生活。要重视统一战线工作，充分发挥民主党派和无党派人员作用，形成发展合力。

同志们，满载着收获的喜悦，我们挥手作别砥砺奋进的2017年，满怀着美好的憧憬，我们正阔步迈进华彩初放的2018年，让我们在市委、市政府的正确领导下，深入学习贯彻落实党的十九大精神，凝聚全院共产党员和教职工的智慧和力量，锐意改革，创新发展，同心筑梦，为全力构建功能完善的现代教育服务体系、建设国内一流教育学院作出新的更大的贡献！